《琴之初-如何学钢琴》讲稿-琴之初-如何学钢琴（讲座提纲.docx

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时间：2021年x月x日
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
页码：第页 共10页
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琴之初-如何学钢琴（讲座提纲）
提纲的提纲
琴之初 真美善
耳朵听 眼睛看
手指动 要得法
琴之趣 乐其间
琴之初 真美善
真善美是我们精神追求的最高境界。音乐里面，钢琴曲里面到处都有真善美的点点滴滴。
请听《琴之初儿童钢琴基础教程》乐曲选
第1首 划船
第2首 刨洋芋
第3首 锣鼓歌
第4首 母狍与羔子
真善美是我们精神追求的最高境界。学音乐学钢琴的同时，让我们的孩子了解到人生旅途如同划船，要奋斗要努力才能不断上进；让我们的孩子体会到辛勤劳动之后获得的愉快和惊喜，如同刨洋芋那样；让我们的孩子知道像敲锣鼓一样，人与人要团结要合作；乐曲的拟人手法，母狍与羔子的对话，更让我们的孩子感受到人性人情的相通相融，等等等等……。学音乐学钢琴，让我们的孩子在精神上得到启发得到滋养。
耳朵听 眼睛看 手指动 要得法
耳朵听
音乐是声音的艺术。音乐作品是作曲者把乐音（与噪音相对而言）的高低长短按一定的规则组织起来形成的，象写文章一样，由字、词、句子、段落构成。“耳朵听”是鉴赏音乐艺术的唯一手段。
钢琴被称为“乐器之王”，她的音域宽广，最高最低音与一个管弦乐队的音域相当；她的声音变化丰富，不同弹法能奏出不同声音，不同人弹也能有不同声音；她的声音可分不同层次，可同时有许多音奏响（其他乐器很难达到）……。
我们学钢琴首先要学习怎么听钢琴。
请听《琴之初儿童钢琴基础教程》乐曲选
（1）与歌曲一样，钢琴曲也有美妙的旋律。不同弹奏方法也能造成不同声音变化，具有不同的语气，表达不同意思，塑造不同形象。
第5首 玩具
第6首 动物走路
（2）与乐队交响乐一样，钢琴也有丰富的和声。（几个音同时奏响形成和弦，和弦连续变化进行称为和声）。不同的和弦构成，不同的和声进行造成无与伦比的美妙音响世界。
第7首 求雨
（3）与多声部合唱一样，钢琴也有轮唱，多角色的重唱那样的复调作品。象编织丝绸，象构筑大厦。
第8首 乌克兰民歌
第9首 箫
（4）即使没有象歌曲那样明显的旋律，没有特别丰富的和声，也没有那么复杂的旋律线条的编织，只要有明亮圆润的声音，有生机勃勃的节奏，就足够让我们听起来心旷神怡，情趣盎然，精神倍增了。
第10首 均匀流动的十六分音符ⅠⅡ
第11首 整齐
（5）钢琴作品如同一篇文章，由单个音、小组音、乐句、乐段……构成。同样有“启、承、转、合”的发展脉络，有前后呼应的写作手法，也有先抑后扬的整体布局，结构的美同样体现在每一首乐曲中，哪怕这首曲子是多么的微小。
我们学钢琴除了注重听自己的弹奏外，还要多听听别人的弹奏，特别是与我们年龄相仿的小朋友的弹奏。钢琴课多为“一对一”的个别课，只有与老师的交流是非常不够的，要在与同龄人的交流中进行比较，发现问题，获取动力。

眼睛看
弹琴过程中有三样东西要看：琴键、乐谱、手型，哪个是第一位的？需要首先注