文档介绍：LG GROUP system office room 【LGA16H-LGYY-LGUA8Q8-LGA162】
人才培养方案
人才培养项目方案
目的
为满足公司的人才发展需要，打造人才梯队，保证人才供应，避免因人才建备不足影响公司发展。同时，更好的进行员工职业发展规划，实现企业和员工的共赢，特拟定本方案。
适用范围
适用于宏原关系企业所有分子公司。
管理职责
项目经理
项目管理办公室
人才培养组
知识管理组
资格认证组
管理序列
生产序列
销售序列
技术序列
支持序列
顾问
师傅
徒弟
序号
岗位/小组名称
具体人员
工作职责
1
项目经理
董事长
负责项目整体的统筹管理；
负责项目关键节点工作的检查和推动；
负责人才养成后的人才晋升、淘汰等签核；
负责项目组的授权管理。
2
项目管理办公室
四大系统负责人、特助、人事高专、各单位一把手
在项目经理的领导下按授权推动项目各项工作的开展；
对项目组的工作进行检查，并及时通报；
负责跨部门的沟通协调；
负责人才培养组的通用管理能力培训组织及实施；
负责对项目组的输出结果进行验收，并提出奖励或处罚意见，报项目经理核准后执行；
针对项目涉及的重要岗位及人事，有推荐权、评估权和奖励提报权。
3
人才培养组
各单位一把手
是本单位人才培养的第一负责人；
统筹人才培养中的业务技能和业务流程标准化培训工作；
负责按岗位序列开展对应的岗位技能培训；
负责师傅带徒弟制的具体执行；
负责人才培养文化氛围的营造，并宣导实施。
4
知识管理组
管理课负责人
负责知识管理办法的拟定及组织执行；
负责知识管理文件的收集、整理和管理；
不定期组织知识文件的内部审核。
5
资格认证组
行政系统总监
负责组织各单位共同拟定关键岗位任职资格标准；
负责岗位资格认证小组的选拔、培训和协作分工；
负责培养对象的岗位资格认证。
6
顾问
被培养岗位的上上级
负责人才培养过程中提供建议、指导；
负责协助师傅对徒弟进行培养；
负责协助师傅进行培养效果验证及培养方式改善。
7
师傅
被培养岗位的主管
负责履行师傅职责，根据徒弟实际情况，拟定培养计划并实施；
负责人才培养过程中涉及的知识文件提报；
负责定期对培养效果进行检查和改善，保证培养目标达成。
8
徒弟
具体被培养的人员
负责遵从师傅和顾问的要求执行具体工作；
定期接受项目组的考验和检查；
正确的认识自己，开放、坦诚，尊师重道。
具体内容
人才梯队
各单位根据公司实际，设三个梯队，第一梯队为经理级、第二梯队为课长级、第三个梯队为组长级，第一梯队、第二梯队和第三梯队的人员结构比例分别是1：3：9；
为保证人才池的充裕性，所有目标岗位人员与培养对象按1：3的比例进行培养和训练，择优选拔；
三大梯队的培养比例与人数由各单位根据公司架构和未来业务发展情况自行拟定，提报行政系统审核通过后开始实施。
培养对象的选拔
原则上，培养对象的选拔由各单位自行提报，四大系统对提报的人员审查不合格的，可由四大系统联合各单位一同选拔，物色合适人选；
培养对象的选拔注重基本素养、价值观和可塑性，选拔出的名