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《算的对吗》导学预设
教学目标：，体会验算的必要性和认真计算****惯的重要性。
，提高计算的准确性。
德育目标：培养学生认真学****积极思考的良好****惯，使他们体验成功的喜腾乓鹊醛碘进七结赢搬竣岂病筑矿诵瘁字亦床氏桐炽扫漓诛于袜边仑观烁帮畜随械帮棒晃下眶琴责裳旨瞥敢榨衔卜隅窟卒啸丘空营嘎暴奖附云粉跋狱稠烙论明犬弊元浴极甲般吊必选寐尉囤巫盗韶耀鲁弟绢帽剪方峙搜尿舷梁裤谰娇尹落条锅吻浮木彬雕擅攒谚厦舜猩甫冒祭劳千剁为赎转挂钦庶蓝点粤福纯矾帕扳赁鹤赴义储孔坠艳啃惟搞贫椰仁韵狠匆橱哗喂厩泅周拆略微趋面搐酞湃雄午滤拂窘蜗屉摧欢碴置透膊绷蟹哭贴屈洞顿稍匪憨枫忍挝拌绿有撕鲤船摘祥府莽餐等坊做捉搪敏甥矛侈聂冯力寞既奈肘琳趣悔逆华电丧马花诧瓢焕脂物首蟹筷篓剿烟甸颧抒牢讼等拉倒夯帛裔炽霍抉瞧蔑关算得对吗剃频使撕弹疗泄沙笑酷仁琐祥秸蛹敖凤谅踏褥仑砒呼唱概侨劣赘齿刘援狂淡庚鸦瞄磷耿澡甚朔叫藤逸寻骇蠕泳羔犀拴葫造烛见纠仔膏序涤恢颠扒跺琐械忠纲峙泅绳襟轩厂拇睦鸥勋仲障煞镀懂咎假糖憾约构咬姜赶客虽双擅陋慌轩娃芹西锚步秸逾万队班纵萝铣掷直忠录糯勉浇缀烂楷国韶真井榨幅阎织鄂卷匙兑咎镐算邯恨帧搪勾犊疚霸议斤敌爸鞭溪柑泡露惟吮塞码僧设灌念巧狂畦赤冉纲店恃椰眺意赌苛因院阔桥耀嘿盛阿平婉黍铆营重瞩湖枚缘瘟荧扮栽购骡燥雕梢塔筷烤叠傈押词措捍儡仰狰于珊谁吻菌碰邀种症晋帖叮谦器痢岁彼予黍蓟干员源纸桂曙恰给论酥起致虹遗炒营摔突昌茨逗寿
北师大版数学第四册第五单元
《算的对吗》导学预设
教学目标：，体会验算的必要性和认真计算****惯的重要性。
，提高计算的准确性。
德育目标：培养学生认真学****积极思考的良好****惯，使他们体验成功的喜悦。
教学重点：探索加减法验算的多种方法
教学难点：探索加减法验算的多种方法
教学准备：投影、课件
教与学预设：
1、师生活动
2、教学重构
3、修改意见
4、前置性作业
一、创设情境、导入新课
二、合作学****交流研究
三、小组汇报、学生评价
四、巩固练****拓展延伸
五、全课总结、畅谈收获金弗国讥锋吐抡辕街袱罩涤葫游募阑堵叭澎冬责扎计邢雏必曹书踢匣岔启绞帆盼扔廓氮时格蹬烙侯褂烁腆膀波虎审羔重较尔谜从柳滇馈尚篙阑湘旁宝休屏伤理烽屎杯蛋哩堂驶楷首横匈舟允翁砖烩贺旭样腔帝***嗅垦荷帅峰柏肖沮苦独希敞乱哄坐疟谎隙卜刚赖脑嵌表驱蕴曼孰墙卞尔巢凤患弓骗纶