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《少年正是读书时》课件.ppt

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《少年正是读书时》课件.ppt

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《少年正是读书时》课件.ppt

文档介绍

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八五七农场学校 牟婷婷
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,就像与许多高尚的人说话。

----苗卡
,谓心到、眼到、口到。
----朱熹
,觉可以一日不睡,书
不可以一日不读。 ----毛泽东
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,不耻下问。 ----孔子
,立志读尽人间书。

----苏轼
,其义自见。 ----《三国志》
,永远不会叹息。
----罗曼·罗兰
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----丘特
,白首方悔读书迟。
----颜真卿
,善读可以医愚。 ----刘向
,熟读深思子自知。
----苏轼
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,都加以摘要,,,坚持读书和科研.
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“跳读”法:
鲁迅先生认为:若是碰到疑问而只看那个地方,那么无论到多久都不懂的,所以,跳过去,再向前进,于是连以前的地方都明白了。这种方法是对陶渊明的“不求甚解”读书方法的进一步发挥。它的好处是可以节省时间,提高阅读速度,把精力放在原著的整体理解和最重要的内容上。
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“厚薄”法:
华罗庚主张读书第一步是“由薄到厚”。就是说,读书要扎扎实实,每个概念、定理都仔细读清。这一步以后还有更为重要的一步,即在第一步的基础上能够分析归纳,抓住本质,把握整体,做到融会贯通。经过这样认真分析,就会感到真正应该记住的东西并不多,这就是“由厚到薄”这样一个过程,才能真正提高效率。
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