文档介绍：盥趱巡趱一霉囊罐蒸震擎贫困大学生主观幸福感研究理一兰一心一理一院一心一迫曼一堂直盗缝堂数理一立型与一心鳎直展一撞堂遨丕兰,,届研究生硕士学位论文学校代码:学号:院系:专业:研究方向:指导教师:硕士研究生:年.
摘要贫困大学生的心理健康已经成为一个公认的社会焦点,而主观幸福感又是反映个体心理健康的一个重要心理指标。当前中国提出建立和谐社会,一个不可忽视的问题就是如何促进大学生群体与整个社会的融合和谐,这就要求动员全社会的力量,采取措施帮助大学生尤其是贫困大学生解决学****生活、就业等方面的问题,提高他们的主观幸福感水平,为他们的全面和谐发展创造条件。为了提高贫困大学生的主观幸福感水平,更好地维护其心理健康提供科学有效的理论依据,并制定系统、科学、有效的心理健康教育策略,本研究对贫困大学生的主观幸福感进行研究。本研究采用总体幸福感量表、社会支持评定量表、艾森克人格问卷简式量表中国版、自尊量表以及助人任务测量对上海、河南两地笱辛说鞑椋渲衅独Т笱名,非贫困大学生⒆了对照研究。为了补充和完善问卷调查,本研究采用了访谈研究,从上海各高校随机选取了独Т笱懈霭阜锰福行畔⒌氖占本研究主要探讨了以下几方面的问题:⑵独Т笱鞴坌腋8凶纯鲆约贫困大学生主观幸福感在各人口统计学变量的差异状况;⑵独Т笱烁瘛社会支持、自尊基本状况;⑵独Т笱鞴坌腋8杏肴烁瘛⑸缁嶂С帧⒆宰的关系;⑵独Т笱钣跋煲蛩囟灾鞴坌腋8械挠跋熳饔没疲、大学生助人行为状况。研究结果表明:贫困大学生的主观幸福感水平显著低于非贫困大学生,贫困大学生主观幸福感在各人口统计学变量的差异不显著。贫困大学生的社会支持获得情况总体明显低于非贫困大学生。男、女贫困大学生在支持利用度维度上存在显著差异,女贫困大学生的支持利用度要高于男贫困大学生;来自城市与农村的贫困生的社会支持没有显著差异;不同年级的贫困大学生支持总分以及主观支持两个维度存在显著差异。贫困大学生的自尊水平明显低于非贫困大学生。
人格、社会支持、自尊对贫困大学生的主观幸福感水平有较好的预测作用。本研究结果显示,神经质、自尊以及支持利用度三个因素依次进入回归方程,三个变量可以较好地预测贫困大学生的主观幸福感水平,其预测程度大小顺序为神经质、自尊、支持利用度。社会支持对贫困大学生的主观幸福感既存在主效应,又存在缓冲器效应。研究结果发现社会支持对贫困大学生主观幸福感的主效应和调节效应显著,验证了社会支持对贫困大学生主观幸福感的作用机制既符合主效应模型,也符合缓冲器模型。贫困大学生的助人水平要显著高于非贫困大学生。关键词:贫困大学生主观幸福感人格社会支持自尊
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导师签名:白沥逖:日期:递鲨日期:蛰五浚海导师签名:彳善●乙哆学位论文使用授权声明学位论文独创性声明彪。冱:￡本人所呈交的学位论文是我在导师的指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含其它个人已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中作了明确说明并表示谢意。作者签名:本人完全了解华东师范大学有关保留、使用学位论文的规定,学校有权保留学位论文并向国家主管部门或其指定机构送交论文的电子版和纸质版。有权将学位论文用于非赢利目的的少量复制并允许论文进入学校图书馆被查阅。有权将学位论文的内容编入有关数据库进行检索。有权将学位论文的标题和摘要日期:汇编出版。保密的学位论文在解密后适用本规定。学位论文作者签名:
第一章文献综述鞴坌腋8醒芯扛攀主观幸福感的界定幸福是一个古老而常新的话题,人人都在谈论幸福,人人都在追求幸福,“幸福是什么薄霸跹拍芑竦眯腋”自古希腊哲学家亚里士多德时代期,学者们就开始通过各种途径探索通向幸福的途径。在这条探索道路上,幸福问题的研究体现出多学科交叉的特点,它涉及到哲学、伦理学、心理学、社会学、历史学等诸多学科的知识,不同学科的学者根据各自探究出发点形成了不同的理论和观点。从多学科的研究中不难发现,研究幸福感有利于调整和调节人们对于生活的追求,更有助于帮助人类认识和改善自身的生活质量。然而,在以往的心理学中,人们所熟悉的专业术语往往是病态、幻觉、焦虑、狂躁,以及对死亡的恐惧等等,而很少关注健康、勇气和爱。根据美国《心理学摘要》的数据统计显示,在心理学研究中,关于积极情绪和消极情绪文章的比率大约是獗砻饕酝男睦硌Чぷ髡吒嗟娜挝是理解和解释人类的消极情绪和行为。而事实上,心理学似乎更有必要去关注人性中积极的一面,应致力于去帮助普通人生活得