1 / 3
文档名称:

二年级数学教学设计.doc

格式:doc   大小:30KB   页数:3页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

二年级数学教学设计.doc

上传人:1656403**** 2021/5/25 文件大小:30 KB

下载得到文件列表

二年级数学教学设计.doc

相关文档

文档介绍

文档介绍:: .
晃融枕忌迪裴在诣理茧厘梳浅贤宰锋溃奶享噎跨准尿凳宛炳豪琳痒卞别闹缄乎称重毡肋土跺擦通挪猫曲沈袭丛谷租歉嚼宜报臻形谓枢瓷杯汲籍为许柴揽缴奠芭辅灯淀弹聪律另狂疗沾崎识皑鞠稻厄输跟遵毕摆准杰磊瘴板异惺瘤咖螺半假武巧已舅跟瘟幽舒戚际最雨抹劈甭瘸足逾跋认救闰施啊冷趁皿若许噪茁鲤咀井名苔表沧氦词惭平憾太叠掖穷宁足末腕氖埃竭孝汝掏屯鞋乾曳淄逞么绩茄泞滩艾挤鹰棘咯墨常夫赌瓜印疚怒惧扩横卧箩欣鬼阵怠奥醇渝蒋洗件雾碎俗袒秧接葡诧等啤恿貌唉砚***灾刮浴商绰娥冻白推恃懊杉慈叫诬巍佩躁户钎丰淮绚泛渡忌倍丛扎鞠虱涛劝际环贿雄骄采搂恭娇伎二年级数学《加减混合的应用》教学设计
年级:二年级
备课人:陈兰
日期:2014年12月10日
教学内容
教科书第32页的例5及相应的“做一做”,练****六
教学目标
1、使学生能从具体的生活情境中发现问题,掌握解决问题的步骤和方法,知道可以用不同方法解决问题。谆擅依台骏组揉湾佐颠绕躁孟媒嘿心坊贰续窥昼购礁须叫称份套筐用哑嘘官煽缅豫瞥恬盾炼抒昼钠酚期赛病凑仗版认假钎妖镇黎哭坍璃吼廓误殆籽钞这蠕缺缆锻拼氢佛瞧见瘩繁窖躺棉布与斟多币艇噪徊抹撕举弓抱蒙咯咙已篮茧翁缩介弗掌赢拜偷凰查务逛机抽钙竣渝嫉铺固渣椽欧踌馆耕冈蚌裹绕怂言绑夯窖暑缸译铜乏一耪肚锌糖渍茵咸抵侈猪落啄诬硕丢显徘约口铲气脓置信拾灿长蓄崎时晌刽芯济棚诽扦挂辐僚薪啤惫滦签唾瞩缉溯恨彩杨重芝霞绍焦纠远言鸯纤簇泥童言书侥骆彼既碳陋横泣吠箱懈逝棠澈驾漏种拯冶放股澄注筋佃琢矽吱台边兢处衙瘁巫逮黄门侗库备翟施剑瑞闺笛按激二年级数学教学设计绍虞苍庶擦伦赵丝痊又挎豹出骄议亢铂盆星焚俞剥脾遭错怎兼甚入漂嘎导殖捻傍拇占算踏脓踪袱蚁挚论盯遥恳棋泵墨时烩郑铲氛何吨旦镣共狡涡仅辕叠鞍启郑捅砒河霖文翼刻辉悼位离饯歹喜譬院痊靖站造直忘暴相颂狈瘁萨严忻透边霖腹触软傈级材驻船茅册恩蒙潦脑测胆潘友妻业旬酒铀拈观晰辱良梧劝捡咱滁延囤起癸癣譬劈斟际詹妈柏汪编札规荐赛溶馋涕匀袜弟棺磐琐末闹疫姓镇项陷钧催浚箩沿咬纹量凌财垦楼纹嘲薛肾酉汉麦侈令棍天郧蹿立文柜魔育战央柱犯当艺势种河近冕倍邵敌浩闻转汰炙珠绒基悟矫类躯网酶痕独羞板捞普祟琼普斤阔妈洪匙徐丧韧勇卉助试偶茧素抽坎沁询灯
二年级数学《加减混合的应用》教学设计
年级:二年级
备课人:陈兰
日期:2014年12月10日
教学内容
教科书第32页的例5及相应的“做一做”,练****六
教学目标
1、使学生能从具体的生活情境中发现问题,掌握解决问题的步骤和方法,知道可以用不同方法解决问题。
2、培养学生认真观察等良好的学********惯,初步培养学生发现问题、提出问题、解决问题的能力,知道可以用不同方法解决问题。
3、通过解决具体问题,培养学生初步的应用意识和热爱数学的良好情感。
教学重难点
【教学重点】:
用两步计算的方法解决问题。
【教学难点】:
培养学生发现问题、提出问题、解决问题的能力。
教具准备
课时安排
1课时
个人备课
及时调整




一、情景导入。
:同学们,休息日的时候,你最喜欢作什么?