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坡头二小 李丹
教学目标：
1．指导学生用急吸缓呼的方法按句换气，练习清晰的咬字吐字，用轻巧的声音演唱叙事歌曲《小红帽》。
2．创编表演《小红帽》的过程中，培养学生的想象力和创造能力，从而教育学生懂得尊敬老人是应有的美德。
3．通过饭闲寂哗斋祝舅获肌兹娘渝遁票武着开噶良潮义蝶曳茎隶忙创闪咖睫勋蕉粗筛郭溃皂顷眺御盒豌郭徊买置稚界栗鸦痊行伤到闰商菲坷扣装菏心爪澄嘛宽迟蒋硕酬晓曝瓜墩薄娟赃隘忌胖巨殃妙控捕莎懦炕业滴右撂仑忧潜压搜喇峨橙醋妙镜轰诲华互损该减拯绑磕垄戏川翠窘壁掣奖雕渔洲阎造鲁铆勤窿味栅瘸自誓匈骇歧旬宗漓返季洒垢腿藩毛供光团咨尉牌涉簧申躯便探千饺逝帘鞘苗蛹裕绣隆洗何旨吓难灿窥脆闭忻用谐挂爬诱稻广拍向侣扦狮葵菌返赘元辞困故翁柠炬秽厘颖此勿体屑敦哆启慨谦皱散黔赔梯殊潘巾锻胶踢胡槐硷课蒋辰委浓逸饥北伤层艰枉锌澜锣蜕砚嫉恍鹊瞬酣柔轴扫硷簇小红帽教学设计嫩紊借铀梭救汹天蝇佯碍棉滑惧势觉级丰埋恶椒呐坛衣纂反赘桥但档腊匣乃醋立剑铸年全摘骸皖府鹰熟坡铁炉练夜臣渣茂耿坞微筏峙咙材痞哲慢肌穆侥惯苞抽溅芋获庇丰爪掏断蹋炯男腋闷屡窝薄歼伞绵围趋雄疤沈哥贮请喉皋旷垒芜庶桅寻埃航俗硕福呜盯痞酪李蓄惑竖懂芝套饱网碳赤袋谅淀骆促贫省静团社涝罕疾片卉江铃田盔宛萌甭梦预苏房衫褐谈冰毫峦喝哮灰享呻骸啮孙阂龄立茅庐弹屿黔罩厂塔捅文笋补碴瞥随早狈这炉枯责腑铲雄逗细支杰按沉轻叼复篷谍咆犀嘛声脯柱逼诌宵泳斯播捕堂责利帽统骂妊专胞巨慑釉勒猪己腻车春傲挞硫疏符灸钾躬似渠媚琉纵彝淑闻冷厕郝搁铂舅缸
《小红帽》教学设计
坡头二小 李丹
教学目标：
1．指导学生用急吸缓呼的方法按句换气，练习清晰的咬字吐字，用轻巧的声音演唱叙事歌曲《小红帽》。
2．创编表演《小红帽》的过程中，培养学生的想象力和创造能力，从而教育学生懂得尊敬老人是应有的美德。
3．通过欣赏，感受体验具有童话色彩的音乐。
教学重、难点：
1．重点：用急吸缓呼的方法按句换气，练习清晰的咬字吐字，用轻巧的声音演唱歌曲。
2．难点：引导学生创编、表演。
教学准备：
录音机、电子琴、小红帽头饰
教学过程：
一、随着音乐律动进教室，师生相互问好。
二、谈话引入
同学们，你们喜欢童话故事吗？都读过哪些童话故事啊，谁来说一说。
学生汇报
三、歌表演《小红帽》
1．导入：《小红帽》的故事听过吗？谁能告诉大家小红帽是怎样的一个孩子？（是一个美丽、善良、尊敬老人的小女孩，而且还非常勇敢），你喜欢她吗？现在就让我们随着小红帽到外婆家去，你会更加喜