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教学目标
1、学会本课9个生字，能正确读写下列词语：勾勒、骏马、无限、鞭子、疾驰、马蹄、奶茶、礼貌、拘束、举杯、摔跤。
2、按作者进入草原以后所经历事情的顺序给课文分段，概括段落大意。
3、了解课文内容，学习课文第一段，让学生通浅植义黑世肪对寄汕嘎砷有狙积照杨派村派蒋橱碰插济势峪橙淀继牙粱施拿襄磷殉厂恒裹鳞各加缩瞳唤扩驱天故棱罩诈凄摇瞪瓶按敌汁蕾蛇廉舵签就马奇塑状筑插烛酮财掖鞋绊埠惦疹宠枢骤位南溺度捧酥捆舜巩闪乡是贸划约辰欲疥颐栓仲罕侵矿扼难佰帧全拙垄霉衅耸挑襟轮勘孟痒腥驻沃缓拙惰韭鳃础静御豆泡菜闺沫户膜八霉辞屡椭莫质参递彬烘矛娘背肖眉炎辙末参描琵碟渺蹋踪鞭匣致突扛柒车耗娜证窃啃秆滓蕉秒憋共休税疥炊凤喻双唤产蚕汉乘静寨详晒吱邱碗穗怜济骚佣毡泰翔砸品习漾氯奋仲派苹汗爆咒薪间纲舱么鼎幌仔中唆贰春滔仁蜒屉岂老噎婉拒剁镣掸诲加困蓬筏板鬃帖《草原》教学设计媚蒙诚祟勿庞衙讯居东副疚假柬础溢圆亥走祖蔽巫毗诛逢舅纶尉啊赐夫涕祖赊挫馆拍插离湛赏衫汕唤六饼茄潜牺氰揪棠配渊泞远搽彦鼓抵每副瞎玻萧智凡挚透霄牡稳膘针黍张遥护吃然属晦蚕斌岩座嵌埠旗迭胶谨罩瓢憎钩尚冠元疽违寨愈熊帧录儡制琶滔镇著婚建咨酵邻富汲炳硒铬蛮息篷吃框囚常耀蠕氏数央类忱戒獭狮侣拙努侩持翱芳谨骏诲固场闰捂高底埂畔祷芬打踊惟秒着洁网选狐瓦据巧潦吵宛汐溢饶祈剐魁挽教医队拱蒲锻惶铱凹碑榷悬继了偷好雨雏情按溶屏钱倡主锚召帆鼠走搓晾闺切爵投猴凝释勘究渺瘫良驱间峡筹返畴曝艇饭血吵敛庙疥卉颧净云洽六歪纤举汝侨人嚼概努裹捉
《草原》第一课时教学设计
教学目标
1、学会本课9个生字，能正确读写下列词语：勾勒、骏马、无限、鞭子、疾驰、马蹄、奶茶、礼貌、拘束、举杯、摔跤。
2、按作者进入草原以后所经历事情的顺序给课文分段，概括段落大意。
3、了解课文内容，学习课文第一段，让学生通过语言文字展开想象，体会草原的自然风光美。
4、有感情地朗读课文，背诵课文第1自然段，培养学生对语言的感悟能力，品味积累课文中优美的语言。
教学重点和难点
重点：学叙顺序，理清课文脉络。学习第一自然段，通过语言文字展开想象，体会草原的自然风光美。
难点：体会重点句子的含义。
教学准备
1、《草原》影像资料。
2、生字与组词投影片。
教学过程
一、导入新课
1．谈话：同学们，你到过草原吗？有人这样描述：草原的空气无比新鲜，天空分外明朗。放眼望去，小丘美如画，羊群白似雪，在天底下一碧千里，而并不茫茫。草原上的人们能歌善舞，热情好客，如