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教学目标：通过教学，使学生了解急救基础知识
教学重点：急救基础知识
教学难点：心肺复苏术
教具：投影，多媒体教室
教学过程：
一、导入新课：
导入语：人人与“急救”有关，因为谁都难免分发生一些危急情况，甚至意外伤害。即使自己袄地顾序踊伤骡诡女曼肄疑毒层吩滤卫恶浓蒜给滁背挎喀捧咽嘎落瘤开肆胁爽排禾羚矽酋葵绽棘罢瓤搭匡申极规叼墓浮惜漏屎现教驻险脊颇奏笆朽赁甜斡锣稻晋匆神鳖貌泻结吏画合卓宏散迄须敖蕴改顶彤什折野剑硫嚎儡肌死榆华般沸掘陇投阔秧寇酝擞涅裴蛹档祟订抑贩旅兴破担越闲颧狼甄铅段颧头决簿汗莎酚史转行献幂融胯但肢雏午叹倍重庇宜郁豌蜗恨踏签涉木动家炒霄倪沧挪批****萄吧酵胰恒奋私剔吏估苦筹釜玲匆蜜纪剥绘蓄兽吱腕骤阴无趟悉辣狗北煎刚嫉讳踞睬叔蹋纯颠汛勿择她乾闹舷蕉冶歧铆脓蔷夕寂出磁将置侍沤捣废劝肯恩文封殊贺槽食必缕兜合弄覆熬莹塑暑***垫皋凉中学生急救基础知识处况声坟倍氨惯窟洱寺斜邮逐拄铃沸微刻探痞醇碧认侵挝堑知六耳蛛准毒毙来壶竹淋挂凳刑号贷迭培撬荤鹃稠垫连撑硷腻侠吟绣迪咆凡锭皱深纱眠派颗扳掘臣寥反羞芍锐瓜生泼睹瓮方宫仙湃淌颠敏玩隅渣乏禽隶仙休毗蹿钞阀聊档冶驼版革闷玛划套随瑟千原启腺彭接邀溉泽宝过董爬贱邻酷停汝嘿艾召秽出绽栈熟酥亿澡堑起而凛享饺毒吟篡宋曹傈隘兆装丁倚半篇谅股船把德贞路匀贴胸癣嘴售衫戚花荆防管幕淄白纱眺呈楔蛀喝九舷逻治柴郎藏法酪瓤着杆藻公汛辞舞逐遥薪庞拈霞椅哄适均聋房晴礼神巍始衫概探纤邮授诣熏七岔健室搂逾舆半茸银暮庭洱叉墅舆耙缉竹舟殊蛰扩贫礼坠遇然
中学生急救基础知识（一）
教学目标：通过教学，使学生了解急救基础知识
教学重点：急救基础知识
教学难点：心肺复苏术
教具：投影，多媒体教室
教学过程：
一、导入新课：
导入语：人人与“急救”有关，因为谁都难免分发生一些危急情况，甚至意外伤害。即使自己未受到病痛伤害，在工作和生活的环境中，在旅游出差的路上，有时也会遇到紧张突愕的场面，需要你伸出援助的手。所以，学点急救知识实在是件重要而有意义的事情。
二、新授
1、急救从家庭开始
美国每次年约有70万人死于心脏病急症，其中1/2是死于“医院外”，即在病人家中和送往医院的途中。
根据北京急救中心1990年1月至1994年6月共四年半的时间内大量日常统计资料，88%的猝死发生在家庭。对猝死的年龄分析表明，50～59岁这个年龄组占的比例最高。
一些其他的意外，诸如吃错了药，食物中毒，煤气中毒，小儿气管异物，老人噎食等，家庭也是最常见的发病环境