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师德师风学习个人整改措施.doc

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师德师风学习个人整改措施.doc

上传人:小雄 2021/5/27 文件大小:85 KB

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文档介绍

文档介绍:师德师风学****个人整改措施
今年下半年以来,根据省教育厅的有关文件精神和市教育局的师 德师风教育活动实施方案的要求,前两个阶段(集中学****阶段和 对照检查阶段)的教育活动已经结束。在前两个阶段的教育活动 过程中,本人通过认真学****结合党员保持先进性的教育活动中 的收获,个人的党性水平、师德水平和思想政治素质得到了提高。 通过自我进行深入剖析、接受群众评议、开展批评和自我批评、 与广大教师和群众的交心谈心等,充分熟悉到自己在各方面还存 在不少差距。我决心以这次师德师风教育活动为契机,以马列主 义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导, 结合工作实际,深刻进行自我剖析,使自己的人生观、价值观得 到改造。为解决工作和学****中的问题,进一步提高自己的师德水 平,为进一步树立全心全意为人民服务的思想,以中小学教师职 业道德规范为尺子,以自我剖析材料为依据,以最终实现个人师 德水平得到提高,能全心全意为党的教育事业奋斗终身为目标, 对自身存在的问题和不足制定整改措施。一、个人存在的问题 和不足
对照师德师风建设要求和自我剖析材料,我个人认为自己在工 作作风,思想表现等方面存在的突出问题主要有以下几个方面:
1、政策理论水平不高,运用理论进行实际工作不够。存在着
素质能力不适应,知识透支的现象,平时虽然比较注重学****但 学****的深度和广度都不够,没有象抓学校行政治理和日常工作那 样下功夫,对教育教学理论、教育法律、法规知识研究过少,有 时只注重学****现用的内容,有时忙于事务的应酬,保证不了足够 的学****时间,加之在运用理论去指导工作还有差距,勉强适应当 前工作的需求。,
2、 在领导干部的要求标准上,有时对自己不够严格,不能尽 善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。有时把自己混同于一 般群众,降低了对自己的要求,满足于过得去,差不多。
3、 工作方式、方法不够科学。对待工作不够大胆和积极主动, 仅仅停留在上传下达的层面上。平时经常陷入烦琐的细枝小节的 事务中,不能很好去把握大局。平时只知道埋头工作,不注重向 外界学****非凡是忽视向同志交流学****这在一定程度上影响了 工作效率,认为以有的业务知识可以适应目前的工作,不注重业 务知识的全面性,缺乏一种敬业精神。从而导致有时感到工作开 展起来,力不从心。
4、 深入基层,走进教学第一线,深入课堂,进行调研也做得 不够。由于总是觉得自己忙于各种事务,没有太多时间,平时到 下面各所学校去的时间不多,即使去的话也是来也匆匆,去也匆 匆。仅仅接触相关的学校领导,布置有关工作,就又匆匆地离去。 而教育教学研究工作的开展,过于依靠两位教研员,自己把握的
第一手材料比较少。
5、 工作过程存在主观臆断,不善于倾听四周同志的建议和主 张。工作上总喜欢大包大揽,民主决策的时候比较少,从而造成 许多工作经常处于被动,到头来可以说是自讨苦吃。
6、 服务水平、服务态度有待提高。工作中未能牢固树立全心 全意为人民服务的宗旨观念。没有深刻体会到“一切为了群众, 一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质。平时与广大教 师的接触不够广泛,不能深入到基层,去了解广大教师的疾苦和 呼声,不能及时地帮助教师解决工作、学****和生活中碰到的实际 困难。二、整改的任务目标1、牢固树立共产主义理想信念, 提高个人的党性观念和师德水平