文档介绍：幼儿园家长会工作总结
为把我园的家园工作做的更突出，使家园共育真正成为 促进我园幼儿全面发展的有效途径，我园于11月3号以班 级为单位召开了一次家长座谈会。总结此次家长会主要体现 了以下三方面特点：
一、 全面性
首先，这次家长会邀请了全园家长参与，参与率达到 90%以上。
其次，家长会上我们老师与家长之间交流的内容非常 全面，包括了卫生保健工作、安全工作、幼儿园教学特色、 本学期工作重点以及对孩子们在幼儿园两个多月来的表现 状况进行点评与分析。
再次，凡是我们交流到的每一方面内容中都包含了家 长工作，即让家长知道怎样做好家园联系，如何配合幼儿园 和老师做好工作，使孩子更加健康快乐优秀地成长，从而 实现家园共育。同时也让家长深刻认识到家庭教育的重要 性，在今后的教育过程中能更加积极主动地配合老师的工 作。
二、 气氛活跃，形成互动，有特色。
此次家长会，我们改变了原有的家长会的形式即老师 说家长听，最后提点意见或建议。而是大胆地与家长们互动, 尤其介绍到安全教育时，家长们的更是有感而发，互相交流 起了各自的经验。同时老师们也提出了具体的要求：1、强
调入、昌园时间，严格使用接送卡。2、幼儿来园时请
家长检查是否带有危险物品。如孩子需要服药请交 到保育老师的手中。孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服 时，请家长在送孩子入园时及时告诉老师，以便教师能多关 注孩子。3、如果家长的电话号码有变动也请及时告诉老师, 以免有急事时联系不上。4、请家长理性的思考和处理幼儿 之间的打架现象。5、不要让幼儿无故缺席、迟到，以免影 响孩子的学****生病或外出一定要请假。6、敬请家长务必 抽空参加幼儿园组织的各种活动，。7、当班里要求孩子从家 里带一些材料的时候，请家长给予支持和协助。
三、教师对家庭教育的指导工作比较到位。
为了让家长更好的配合我园的工作，首先我们引导家 长走出教育误区，和家长共同用科学的方法启迪和开发幼儿 的智力。各班老师在家庭教育方面做了指导工作，如：老师 告诉家长每天放学后，不要只问孩子学了多少字，算了多少 题，而应问孩子今天给老师提了几个问题，学会了什么道理。 要把孩子从枯燥无味的写算中解放出来，把孩子教育成知识 的创造者，而不是知识的储备仓库。其次告诫家长要正确对 待孩子之间的差异，善于发现自己孩子的闪光点，只要自己 的孩子进步了，哪怕只是一点点，也要及时提出表扬，而不 应拿别人孩子的优点和自己孩子的缺点相比，由此来埋怨、 讽刺、挫伤孩子的自尊心和上进心。再次，帮助家长掌握应
答幼儿提问的技巧，促进孩子积极有效的应答，使幼儿产生 探究的兴趣。
家长会是家园互动的最佳时机，家长们抓住了这次机 会，畅所欲言，
许多家长都说通过这次会议，更具体地了解到了孩 子在园的各方面活动，孩子在此能受到良好的教育，特别开 心。有的家长说，我们的工作做得细致认真，比他们想象中 的还要好。对老师能细致的观察和认识孩子感到很高兴。孩 子在幼儿园快乐地学****和生活，他们比什么都放心。现在孩 子在生活****惯、自理能力、动手能力等方面都有很大的进步, 让父母们感觉很欣慰，并期待孩子在幼儿园的更大进步。家 长们对幼儿园的教学非常认可，肯定了我们的教学模式，也 肯定了孩子们在家的表现。
总之，这次家长会，教师和家长就像朋友聊天一样， 让家长朋友们很受启发。我们相信，在今后的教育教学工作、 家园配合工作方面，都会有一个好的发展和更大的进步。
幼儿园家长工作总结
随着教育改革的深入发展，幼儿园、家庭、社会三位 一体的立体式教育模式，己被越来越多的人所接受，幼儿园 对家庭教育指导的重要性也已成为大家的共识。本学期我园 的家教指导工作在幼儿园领导的重视下，在家长委员会全体
成员的大力协助下，在各班老师及家长的密切配合下，出色 地完成了各项工作，使家园共育真正成为促进幼儿全面发展 的有效途径。
一、脚踏实地做好各项常规工作
家长委员会是幼儿园家教指导工作的有力保证，为了 更好地发挥家委会的桥梁作用。在日常工作中我们注重挖掘 家委员成员的智慧，重要的活动在实施前我们会发放家长建 议征询表，积极听取他们的意见，并采纳他们合理的建议。 如：共同商讨幼儿社会实践、亲子活动、家长民主评议等各 项活动。家委会积极参与幼儿园的日常管理，为我园的课题 提供宝贵的意见和建议，真正发挥了家委会的桥梁作用。
家长委员会会议
我们定期召开家委会会议，全年多此召开家委会。会 上幼儿园就近期的工作向家委会作汇报，同时征集的家委会 “金点子”，并积极听取家委会的意见，对于家长合理化的 建议积极米纳。
家长工作日
每学期我们还开展家长半日活动及家长开放周活动， 在活动期间家长们能参观幼儿园的环境、随堂听课、与教师 互动交流。并进行详细的记