文档介绍：Revised by Hanlin on 10 January 2021
现代汉语名词解释
现代汉语之名词解释
第一章：绪论
1．现代汉语是现代汉民族所使用的语言。（广义）
是民族共同使用的语言——普通话
2．现代汉民族共同语就是 “ 以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文着作为语法规范的普通话。”
3．文学语言，又称标准语，是现代汉民族语言中经过高度加工并符合规范化的语言。
4．共同语就是一个民族全体成员通用的语言。
5．方言是局部地区的人们使用的语言，是民族语言的地方分支。
第二章 语 音
1．语音是人类通过发音器官来传递信息发的声音。
2．语音表达时声音的高低取决于三个方面的因素：第一，取决于发音体声带的质地。第二，取决于对喉部肌肉的控制。第三，取决于呼出的气流的强弱。
3．乐音是周期性出现重复波形的音波。（噪音）
4．音强指的是声音的强弱。音强取决于发音体的振动幅度。
5．音长指的是声音的长短。它决定于发音体振动的时间的久暂。
6．音色又称音质，指的是声音的特色。音色的差别主要决定于物体振动所形成的音波波纹的曲折形式不同。
7．语音的三大属性：生理属性，物理属性，社会属性（根本属性）。
8．音素：最小的语音单位。这是从音色的角度划分出来的。
9．辅音：气流在口腔或咽头受到阻碍而形成的音叫辅音。
10．元音：气流振动声带、在口腔、咽头不受阻碍而形成的音叫元音。
11．音节：由音素构成，是交谈时自然感到的语音单位。
12．声母：指音节中元音前头那部分,大多是音节开头的辅音。
13．韵母：指音节中声母后面的部分。
14．声调：指音节中具有区别意义作用的音高变化。
15．音位：是一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位，也就是按语音的辨义作用归纳出的音类。（音位变体：一个音位往往包含一些不同的音位，这些音就叫做这个音位的“音位变体”）
16．汉语拼音方案用途：给汉字注音；推广普通话的工具；各少数民族创制和改革文字的共同基础；帮助外国人学汉语；音译人名、地名和科学术语；编制索引和代号。
17．押韵又叫压韵，指的是韵文中某些句子的末尾用上同 “韵” 的字。
18．调值指音节高低升降曲直长短的变化形式，也就是声调的实际读法。
19．音节结构有如下特点：一个音节最多可以用四个音素符号拼写；音节可以没有辅音；汉语音节不能没有声调，不能没有韵腹，可以没有辅音声母、韵头和韵尾。
20．音变是指语音在语流中的变化，人们说话、朗读时，连续发出一连串的音节，被称之为 “语流”。在语流中，音素与音素之间，音节与音节之间，往往会互相影响，从而产生一些变化，这种语音的变化现象就叫做音变。
21．在语流中，有些音节的声调起了一定的变化，与单读时调值不同，这种变化叫做变调。
22．轻声：在一定的条件下读得又短又轻的调子。是四声的一种特殊音变。具有区别词义和词性的作用。
23．儿化：是指后缀“儿”与它前一音节的韵母结合成一个音节，并使这个韵母带上卷舌音色的一种特殊音变现象。可以区别词义，区分词性，表示细小、亲切或喜爱的感情色彩。
22．儿化的规律：①无韵尾或u韵尾，只加卷舌动作。如小车儿 小鸟儿；②有-i, -n韵尾的，卷舌时使韵尾丢失，有的要改变韵腹。如：一块儿，一点儿；③ 有高元音i、ü 韵腹的，加央元音2 ，如：
小鸡儿，有趣儿；④有舌尖元音[ ]，[ ]变成2 。如：瓜子儿，树枝儿；⑤有-ng韵尾的，卷舌时使韵尾丢失，元音鼻化，有 i 韵腹的要加 2 ， 如：帮忙儿，花瓶儿。
23．语气词“啊”的音变：1. 前面音节末尾音素是 a, o（不包括 ao, iao）e, ê, i, ü 时，读 ya，写作“啊”或“呀”2. 前面音节末尾音素是 u (包括 ao, iao )时，读作wa, 写作“啊”或“哇” 3. 前面音节末尾音素是n时，读作na，写作“啊”或“哪” 4. 前面音节末尾音素是 ng 时，读作nga，写作“啊” 5. 前面音节末尾音素是er, -i[ ]时，读作ra，写作“啊”6. 前面音节末尾音素是-i[ ]时，读作[ZA]，写作“啊”
24．“一”、“不”的变调：①“一”、“不”在去声前读阳平，②“一”在非去声前读去声，③ “一”、“不”夹在词语中间读轻声。
25．塞音
26．擦音
27．塞擦音
28．鼻音（）发音时，口腔中的发音部位完全闭塞，软腭下降，打开鼻腔通路，气流颤动声带，从鼻腔通过发音。
29．边音（l）发音时，舌尖与上齿龈接触，但舌头的两边仍留有空隙，同时软腭上升，阻塞鼻腔的通路，气流颤动声带，从舌头的两边或一边通过。
30．双唇音
31．唇齿音（