文档介绍：中图版高中地理必修3第二章“第四节德国鲁尔区的探索”教案学 校：嘉应学院 年级及班级：081班授课教师：王晓红授课时间：第周星期第节上课题目： 普通高中课程标准实验教科书地理3必修中国地图出版社2004年6月第1 版第二章区域可持续发展第四节德国鲁尔区的探索P60【教学目标】1、知 识与技能用区位分析的方法，分析理解鲁尔区经济辉煌和衰退的原因。2、过程与 方法探索鲁尔区可持续发展的途径，思考传统工业城市的可持续发展对策。3、情 感态度与价值观理解能源和矿产资源合理开发与区域可持续发展的光系。树立对人 类发展与环境关系相协调的信心和责任感。【教学重点】鲁尔区可持续发展的的 策略【教学难点】鲁尔区辉煌与衰退的区位分析【课型】综合课【教学方法】 讲述法、地图法、、讨论法。【教具】无【教学课时】1课时【教学过程】一、 组织教学（1分钟）二、引入新课（5分钟）复****旧课［教师提问］各位同学早上 好。在上课之前我们来复****前面所学过的内容。在学****第一章得时候，老师给你们 讲过三次工业革命的时间、标志、代表地区。有哪位同学可以给我们复述一遍？［学 生回答］......［板书］三次工业革命的时间、标志、代表地区［教师讲述］从18世纪中 叶英国工业革命开始到现在，已经有250多年了。英国的产业发展起步早于其他 的工业化国家。例如，英国的曼彻斯特，它是英国工业革命的发源地，也是蒸汽机 的发源地。但是，到了现在，英国的曼彻斯特由于缺乏创新机制，已经进入了“吃 老本”的阶段，它早已失去了当年的辉煌，步入衰落。那么作为第二次工业革命的 代表德国的鲁尔区它是否也跟英国的曼彻斯特一样面对着衰退的问题？这又是什 么原因导致？那么鲁尔区又该采取怎么样的措施来继续发展？带着这些问题我们 来学****这节课的内容。请同学们翻开书本第60页。第二章的第四节，德国鲁尔区 的探索。［板书］第四节德国鲁尔区的探索 1
三、讲授新课（30分钟）［教师讲述］德国鲁尔区曾经是世界上最重要最令人瞩目 的工业区之一。它主要的工业门类有：煤炭、钢铁、机械、化工。从19世纪中叶 开始，鲁尔区持续了 100多年的工业辉煌。那么使鲁尔区成为欧洲最重要的工业 区的主要区位优势是什么？请同学们翻开课本61页，结合课本的图2-4-3和图 2-4-4来分析鲁尔区的主要区位优势是什么。请同学们结合图中的图标仔细分析。 同学们看书，教师板书。［板书］一鲁尔区主要的区位优势［教师提问］同学们都 看好了吗？［学生回答］看好了。［教师提问］首先，我们来了解一下德国鲁尔区的背 景。鲁尔区是德国也是世界上最大最重要的工业区。从图2-4-4可以看出，鲁尔 区位于德国的中西部，地处欧洲的十字路口，又在欧洲最发达的区域内。邻近法国、 荷兰、比利时等国的工业区。鲁尔区内有哪些城市？［学生回答］......［教师讲述］ 其中埃森是鲁尔区最大的工业中心。杜伊斯堡是欧洲最大的河港。鲁尔区的面积仅 %。区内人口和城市密集，人口达570万，占全国人口的9%。 工业产值曾占全国的40%。被称为“德国工业的心脏”。［教师提问］那么从中可以 看出鲁尔区具有哪些主要的区位优势？［学生回答］水陆交通便利［教师提问］从哪 里可以看出？［学生回答］......［教师讲述］同时发达的交通条件使鲁尔区的市场非 常广阔。德国以及西欧发达的工业为鲁尔区的工业生