文档介绍：篇一：我盼春天的芥菜阅读答案
我对葬菜，有着一种特殊的感情。
小的时候，我是那么馋。刚抽出来的嫩蔷薇枝，把皮一剥，我就能吃下去；才开放的映山红，我会一把把塞进嘴里；更别说青玉米棒子、青枣、青豌豆了。所以，只要我一出门，财主家的胖儿子的就跟在我身后，跳着脚叫：馋丫头！馋丫头！羞得我头也不敢回。
可是有什么办法呢？我饿啊！
一次，我实在饿极了，正在财主家的地里掰玉米棒子，被他家的人发现了。那家伙立刻拿着一根粗木棍，紧紧追来。
我没命地逃，风在我耳边呼呼直响。跑着跑着，面前忽然横着一条河。追赶我的人越来越近 T,我害怕到了极点，便不顾一切，纵身跳进那条河里。
河水没过了我矮小的身子。我挣扎着，扑腾着，身子失去了平衡。冰凉的河水呛得我透不过气来，脑后却传来一阵阵冷酷的笑声。
我简直不知道我是怎样才爬上对岸的，更使我丧气的是脚上的鞋子，不知道什么时候掉了一只。我实在没有勇气回去找，可又不敢回家。我怕妈妈知道。我并不是怕妈妈打我，而是怕看见她那双哀愁的眼睛。
我独自一人游荡在田野上。太阳落山了，晚霞渐渐地退去。稍远处，羊儿峰峰地叫着，被赶回羊圈了。乌鸦也呱呱地叫着回巢去了。田野里升起了一层薄雾，夜色越来越浓，周围静得可怕。我听见妈妈在村口呼唤着我的名字，可是我不敢答应
最使人感到饥饿的冬天过去了，春天来了。春天带给我多大的希望啊！田野里长满了各种野菜：马齿菟、灰灰菜、野葱、葬菜我最喜欢芥菜，把它下在玉米面的糊糊里，再放上点盐花，别提有多好吃了。而挖芥菜时的那种坦然的心情，更可以称得上是一种享受：提着篮子，向广阔的田野奔去，嫩生生的葬菜用它们绿色的手掌，招呼我，欢迎我。我再也不必担心有谁会拿着木棍凶狠地追赶我。我可以不时地抬头看看天空中吱吱喳喳飞过的小鸟，树上绽开的杏花，蓝天上白色的云朵。
养菜，我亲爱的莠菜啊！
篇二：我盼春天的莠菜阅读答案
课文分两部分。第一部分（1-10段）回忆“我”童年时代的悲惨生活，写“对芥菜有着一种特殊感情”的原因。第1段，总领全文，点出题目，写“我”对葬菜有着特殊感情。第 2—3段，写小时候，因“饿”而“馋”，被人叫做“馋丫头”而受屈辱的心情。第2段第1 句“小的时候，我是多么馋”是这段的中心句。接下去，从三个方面写"我”的"馋”；由“馋” 而到“馋丫头”的得名。“跟”、“拍”、“跳”、“叫”等词语，活画出财主家胖儿子以欺凌穷孩子为乐的神态。第3段第1句是中心句。写“我”受到屈辱的心情。“我真不记得什么时候，那种饥饿的感觉曾经离开过我。”“留在我记忆里最鲜明的感觉，也还是一片饥饿……”强调那时“我”感受最深的是“饥饿”，并由“饿”引出一次危险的遭遇。第4-8段，写因掰财主家玉米棒子，被赶落水，险些丧生的经过这里边有三处值得揣摩、思考。1. “在由于恐怖而变得混乱的意识里，却出奇清晰地反映出岸上那个追赶我的人的残酷笑声”。因为什么“恐怖”？意识既然“混乱”，如何能“出奇清晰地反映出岸上……残酷的笑声” ？结合这段话内容分析，这“恐怖”来自“身子失去了平衡。冰凉的河水呛得我好难受，我几乎背过气去，而河水却依旧在我身边不停地流着、流着”，是河水对“我”这个不会水的小姑娘造成了威胁。它使“我”意识混乱。然而，人，比冰凉的河水对“我”的威胁更可怕，即使在水中“挣扎着”，头脑