文档介绍：摘要论文题目:网络化生存与大学生休闲教育学科专业:教育学原理学位申请人:梁燕目前,我国大学生拥有充裕的休闲时间,休闲生活是大学生生活中不可或缺的部分,大学生休闲生活质量的高低,对他们健康成长有着很大的影响。大学生处于道德观、人生观、价值观形成的关键时期,健康科学的休闲生活可以提高他们的生活质量,促进他们个性成熟,全面发展。反之,庸俗、消极的休闲生活则可能损害他们的身心健康,甚至引发反社会人格、犯罪等严重社会问题。目前,高等教育仅仅将休闲看作一种客观现象,未能认识到科学的休闲对大学生成长的作用,没有主动挖掘休闲教育的价值,导致当代大学生普遍缺乏休闲知识、休闲技能、科学的休闲价值观。大学生的休闲生活消极,聊天、睡觉、看电视、网络游戏成为他们最主要的休闲活动。因此,开展大学生休闲教育势在必行。高等院校作为休闲教育的主要提供者之一,要义不容辞的对大学生实行休闲教育,培养他们的休闲价值观和休闲技能。由于时代的特点,我国正处于社会转型的崭新历史时期,经济全球化、信息化、知识经济、高等教育大众化等对中国高等教育的发展产生了巨大的冲击。科技高速发展,网络技术蓬勃发展,正在悄无声息的改变着整个社会,影响着每一个人的生活,大学生也无法置身其外。网络化生存已经成为当代大学生的主要生活方式,他们可以借助网络充当和现实社会中一样的角色,完成种种类似工作。例如网络学习可以改变大学传统教学模式使得知识更快更好的传播,网络游戏可以让人们扮演虚拟角色体验现实社会所不及的虚拟乐趣。大学生在熟练使用各种网络服务的同时,也潜移默化地受到网络的各种影响。网络对大学生的休闲生活无论是思想上还是形式上都产生了深远的影响,网络时代对大学生休闲教育提出了新挑战,在这样的时代背景下,我国高等院校应该结合时代背景,充分利用现代科技,对大学生进行休闲教育,通过休闲教育引导网络的正面影响,发扬其在大学生群体中的积极作用,努力规避网络的负面影响,抛弃其对大学生生活的指导教师:陈建华教授上海师范大学硕士论文网络化生存与大学生休闲教育
种种干扰,规范大学生的网络休闲生活,帮助大学生获得优质的网络休闲生活。关键词:大学生休闲教育;网络化生存休闲;大学生;￡海师范人学硕二论文网络化生存与大学生休闲教育
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⋯名:移一名细吼作者签名:’?。论文中除了特别加以标注和致谢的地方外,不包含其他人或机构已经发表或撰写过的研究成果。其他同志对本研究的启发和所做的贡献均已在论文中做了明确的声明并表本人完全了解上海师范大学有关保留、使用学位论文的规定,即:学校有权保留送交论文的复印件,允许论文被查阅和借阅;学校可以公布论文的全部或部分内容,可以采用影印、缩印或其它手段保存论文。保密的论文在解密后遵守此示了谢意。规定。
第一章导论问题的提出将《网络化生存与大学生休闲教育》作为硕士论文选题,主要基于以下两方鉴于中国传统文化的影响,一提起休闲人们就会联想到游手好闲。休闲并没大学生追求生活意义的一种活动,对促进他们身心健康,智力发展,正确价值观的养成,发展成一个完善的人起着举足轻重的作用。目前的现状是当代大学生普遍缺乏正确的休闲意识,休闲技能不足,仅仅通导致大学生的创造性受到了压抑,潜能不能发挥出来。随着科学技术的进步,知识经济的来临,人们拥有越来越多的闲暇时间,普遍有闲的社会很快就会向我们走来。在这种时代背景下,如何丰富每个人的休闲活动更应该成为引起全社会关注的问题,而大学生又是促进社会进步的中坚力量,对他们的体闲生活,社会应该格外关注。大学生大部分的时间都是在校园中度过,因此,高校在其休闲教育方面起着绝对的主导作用,其最终目的是培养全面发展的人才,为了学生们当前与未来的生活做准备,而不仅仅是为了学生们的职业生涯做准备。因此,大学应该对大学生进行休闲教育,帮助他们学会科学,健康合理的规划闲暇时间,将休闲教育纳入到其教育体系中,建立完整的休闲教育体系,开设专门的休闲教育课程传授大学生休闲知识、技能,培养他们科学的早在年,杜威就己明晰了休闲教育的深刻意义:“在教育史上出现的根深蒂固的对立,也许就是为有用劳动作准