文档介绍：班干部的选拔、任用
要搞好班级工作，培养一个积极向上的班集体，重要的是搞好班干部建设，充分发挥他们的作用。那么怎样选拔、培养和使用班干部呢？下面结合本人的经验谈一下体会。
一、选准对象，从严要求
干部是否选得准，是一个非常重要的问题。选准了，工作起来得心应手；选不准，可能出现人吃了亏，戏不好看的局面。特别是走马灯似的今天换一个，明天换一个，势必影响同学们的情绪，同时，也可能给自己树立了对立面，为以后的工作带来麻烦。如何选择？本人认为：可在民主评定、调查了解的基础上从以下三方面去考虑：一是选择敢于管事的同学，二是选择成绩好且有一定能力的同学，三是选择比较调皮但不乱来的同学。被确定的学生干部，必须以一个全新的面貌出现在同学们面前，既要注意个体形象，又要注意整体形象。为此，班主任应对他们提出具体而严格的要求：一是在穿着打扮上，不能穿奇装异服，不能留长发、长须，应保持朴素大方整洁的形象。二是言谈举止上，不能说脏话，谈吐应文雅，举止应文明，时时关心同学。三是学****上，以自己的刻苦精神去影响同学。四是纪律上，凡是要求一般同学做到的，干部必须先做到。总之，这样要求的目的就是要干部同学从外至内都树立一个良好的形象，让全班同学明白，我班的干部就是不同。
二、提出目标，教以方法
学生干部是班上的骨干，他们的工作离不开同学们的帮助和教师的
悉心指导。对他们的要求和期望不能操之过急，应有一个循序渐进的过程。首先必须从长远的角度为他们工作定出一个奋斗目标，然后教给他们工作的具体方法。我给他们定的目标是：愿意管事——敢于管理——管好事情——会管事情——尽量不要老师管事。这个目标里包含着干部由被动到主动管事的过程，包含着老师由主角慢慢成为幕后指挥的过程。
对干部的要求，首先要看他乐不乐意为同学服务。这是一个思想问题，是当好干部的前提，必须先解决。其次是要求他们在乐意的基础上敢管事。先不要求管得很好，而是要敢管，这是一个胆量问题，也是当好干部的一个必不可少的条件。训练胆量，途径有很多，诸如上台发言，表演节目，多露面工作等等。如果他们都敢于管事，又有了较高的工作积极性，然后再要求他们在管好事情上下功夫，这里突出的是一个“好”字，不管采取什么方法（当然不能违背原则），只要管好，目标就达到了。再其次是会管事，这是方法问题，也是当好干部的关键。同样一件事，处理方法不一样，可能出现不同的结果。干部也是学生，在工作中既要把工作做好，又要尽量避免与同学们产生矛盾，这就必须讲究工作方法。在这方面要鼓励他们开动脑筋，三思而行，围绕“会”字作文章。时间长了，对他们是一个极好的锻炼。在整个目标中，干部会管事是是关键，班主任老师在这方面要花费心血予以指导。我是从以下几个方面教以方法的：
１、从全局考虑问题的方法。干部同学是为全班服务的，考虑问题不能从小范围出发，应从全局着眼，看能否推动全班的工作。如打
扫卫生，不能说某某和我好，就照顾他不扫或少扫，这样，对班级工作不利，对自己开展工作也不利。
２、上台布置工作、总结工作的方法。干部与同学间平时开开玩笑可以，但一当上台讲工作就必须严肃对待，事前必须作好充分准备，发言必须用书面语言，布置工作要言简意明，总结工作要全面深入。
３、表扬与批评的方法。在班上表扬一个人时，要列出事迹，有理有据，让大家信服；批评时