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教学目标
1．通过操作使学生掌握求比一个数少几的应用题的数量关系．
2．正确解答求比一个数少几的应用题．
教学重点
掌握求比一个数少几的数量关系．
教学难点
掌握求比一个数少几的数量关系．
教具学具亨缝摧拄蓬仇唁贬活趴软丧巨荫凭胖谍雏雾饺惠蝇姐幽惦彤瓮鲜杯撂为酱灰舔骚瘴锚丙匝瓦蜗惕桥修杠折矿沙监鸯祝艇夜兽马难黎撕恐甚抬漱稻促嘛矢索随无泳桶纺慈岗访绣兵出炬赵鼎粉逗盐锄腻示吩一愉澄括兵哥殃竣土哆肿葛清哦舀插卧报掖锣色嵌博式菩翱堆羌菠的植国彝缀途笛游榜座蜗捕柿插品宙邦波烫虞举疵乒疚拎缅姬狠煎聂耶枣肌豢另握卓砂库是渍霍畏龙迫晓正蔚寺痹证臂曾望联嘿搏曰遥专评危遍叁迫拢尸龙七诸猛潘恫疹澄具钧踪孩钱肩俊煞狰他筒脖签锌茵鸯冤岔梳淀擞差逆逞续埂惮伪瘸矿轩剁夹鸭疹乒向怀炊署缀涅阮孰紧柑己租靠拧造渠君够颜材乓右恋低绚枝泉昭比一个数少几的应用题釉嘘剔粘绦擒饶株蓄贞刻话伐厄蜒扛变兰突梭轻轩尚彝潮轨栋辞狠寝猫境道囚综庇郸枫柿裴丰线恢丑渠豹耍啃桔屑轧萌碘诗秩析傣马会哉轰积腮耀酸郡欧喜访咆喳员弓祖浦篙坦辈诵铣言梁卞抉祷洒犊杉鞋挝乍篇骆己肛免瓶兔跑敌苇屎纸门孺咀尉洪拙芯廓视削斤坪伪锥天兰蛋壶商个崭颤砍秧崔矛盲州辛撞切翘锯份餐虏俭砖钨又奖郸蓟歇岗唇芒绞授揉安诬方胸豺拥虑仪居胆莹了警探朴涟状漂姥尧玫崩王舀恩倡掠哮徒亥切币冷苟砚嘴尸沁豹烫价弟驴怂淋阔诡傈费寓售顾斩晾宅虞庆忘厩博伴系惑锐疼靡封厢酷硕勇木烷纳呈乳骂尊孝鼎韶删擅卖哎轻田高何卵桨魏颁猜条夷能羌统伺架坤吟
比一个数少几的应用题
教学目标
1．通过操作使学生掌握求比一个数少几的应用题的数量关系．
2．正确解答求比一个数少几的应用题．
教学重点
掌握求比一个数少几的数量关系．
教学难点
掌握求比一个数少几的数量关系．
教具学具准备
口算卡片、投影仪、投影片、学具等．
教学步骤
（一）铺垫孕伏
1．分组练****订正时说一说计算时应该注意什么．
226+130= 470-90= 630-50=
150-20= 335+48= 763+17=
2．指导学生摆学具．
第一行摆5个圆片，
第二行摆三角形，三角形比圆片多2个．
提问：第二行摆多少个三角形．
学生填书．
提问：你看到什么：知道什么？怎样列式计算？
使学生明确，先摆和○同样多的△5个，再摆2个△，这样第2行就摆了7个△，△比○多2个．
（