文档介绍：技工学校教案任课教师姓名管艳丽任课班级教研组审批授课日期第周星期(月日) 本教案授课节数 2 课题§3、2 带传动和链传动课型新授理论课教学目的 1 、掌握带传动的工作原理、特点和类型 2 、了解带传动的应用 3 、培养学生的观察能力、分析问题的能力教学重点 1 、带传动的工作原理、特点 2 、影响带传动的因素教学难点带传动的工作原理和影响因素教具、电化手段模型、图示教学过程(含组织教学、复****提问、新课内容、教学方法及板书、板画设计、时间分配、练****巩固、总结) 考勤复****1、机器的组成 2、机械传动的种类引入:带传动属于摩擦传动中代表性的机构,在生产中广泛的应用新课讲解一、带传动工作原理、特点由模型,共同观察分析 1、组成:主动轮、从动轮、传动带 2、工作原理:张紧,主从动轮与带之间压力使运行时产生摩擦力图形、模型分析备注结论:依靠作为中间挠性件的带和带轮之间的摩擦力来传动问题 1:若带式松套的,结果怎么样? 问题 2 、带的上下边是否一样紧?若主动轮转向相反,紧边会发生什么变化? 学生思考,讨论,最后师生共同解决 3、摩擦力的影响因素:摩擦系数、张紧力的大小,包角 4、包角:带与带轮接触弧长所对应的中心角(1)包角与传动的关系(2)包角要大于 120 05、提高传动能力:(1)增大预紧力(2)增加摩擦系数(3)增大包角 6 、特点:缓冲吸振,打滑保护,效率低,寿命短,不宜高温、易燃场合 7、传动比:1 22 1D Dn ni??练****i=3,n 1 =600r/min,D 1 =20cm, 求: n 2,D 2,增速还是减速? 二、带传动的主要形式和应用(模型演示) 1、带的类型:平带、 V带、圆带 2、带的传动形式:开口式、交叉式、半交叉式 3、平带类型:胶帆布带、皮革带等 4、平带接头:胶合接头,带