文档介绍：上海师范大学
硕士学位论文
历史教育在中职学校德育课程中的作用研究
姓名:陈晓峰
申请学位级别:硕士
专业:学科教学(思政)
指导教师:贺朝霞
20080401
论文题目:历史教育在中职学校德育课程中的作用研究学科专业:学科教学颊学位申请人:陈晓峰指导教师:贺朝霞论文类型:应用研究本文依据中职学校德育课程现状以及中职德育教育对象分析,对历史教育在中职德育课程中的必要性和功能进行深入的发掘和研究,并就在中职学校德育课程中开展历史教育,促进历史知识的普及和传播,提高中职学生的爱国主义情操和民族精神的观点加以阐述。提出了在中职学校德育课程中开展历史教育的核心内容是弘扬爱国主义和培育民族精神的观点。希望通过中职学校德育课程中的模块化历史教育,使中职学生增强历史意识,汲取历史智慧,培养职业道德和敬业精神,增强历史洞察力和历史使命感。关键词:中职学校,德育课程,历史教育,作用摘要:上海师范大学教育硕士学位论文
上海师范大学教育硕士学位论文,’’,:::.,甌甒,獁琭
日期:姊麓日日期:泖年耑新躲谗卸仗日期:汐嗨,月西日论文作者签名:们攻读学位期间的研究成果学位论文独创性声明论文使用授权声明上海师范大学教育硕士学位论文教育运行机制研究》课题组。该课题属中国职业技术教育学会“年科研规划项目课题”,月至月,本人主编《爱国主义及民族精神讲义》1究纬探滩。该书已在上海电力工业学校的德育校本课程教学中使用。本论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。论文中除了特别加本人完全了解上海师范大学有关保留、使用学位论文的规定,即:学校有权保留送交月至月,本人参加由中电投集团公司高级培训中心《电力企业集团职业现已通过中国职业技术教育学会专家评审结题。月至月,本人编写《锅炉本体检修屑豆教材》第七章节模块。该书已由中国电力出版社于年鲁霭妗以标注和致谢的地方外,不包含其他人或机构已经发表或撰写过的研究成果。其他同志对本研究的启发和所做的贡献均已在论文中做了明确的声明并表示了谢意。论文作者签名:论文的复印件,允许论文被查阅和借阅;学校可以公布论文的全部或部分内容,可以采用影印、缩印或其它手段保存论文。保密的论文在解密后遵守此规定。’
引言目前,职业教育正在迎来前所未有的发展机遇,党中央国务院以及教育部高度重视职业教育工作。以年国务院召开的全国职业教育工作会议为标志,我国职业教育开始进入了一个新的发展阶段。年,全国的中等职业学校韵录虺浦兄把在校生规模已达万人。中职学校经过多年的改革发展,已成为中等教育的重要组成部分。加强和改进中职学校德育工作,充实完善中职德育课程内容,提高中职学生思想道德教育的有效性,既是时代发展和社会进步的现实要求,也是中职学校培养和造就高素质劳动者的迫切需要。本文依据中职学校德育课程现状以及中职德育教育对象分析,对历史教育在中职德育课程中的必要性和功能进行深入的发掘和研究,并就在中职学校德育课程中开展历史教育,促进历史知识的普及和传播,提高中职学生的爱国主义情操和民族精神的观点加以阐述,以期引起从事中职学校德育教学工作的教师及相关人士的关注与重视。需要说明的是,本文研讨的问题是基于上海市的中职学校德育课程现状,也是作者在中职德育教学第一线工作十五年来的思考和感悟,由于个人水平有限,不妥之处,敬请指正。上海师范大学教育硕士学位论文
。中职学校德育课程是中职学校德育工作的主渠道,是中职学校实施素质教育的重要内容。在引导学生逐步树立正确的世界观、人生观、价值观,帮助学生树立正确的择业观、创业观,培养良好的思想政治素质和职业道德素质等方面发挥着重要作用。从国家教育部年颁发的《中等职业学校德育大纲》来看,中职学校德育目标是:使学生热爱祖国,拥护党的领导和党的基本路线,确立坚持有中国特色社会主义事业的理想信念,具有为人民服务、奉献社会的使命感和责任感;逐步树立正确的世界观、人生观、价值观,养成科学的思想方法;自觉地遵纪守法,依法维护自身权益。具有良好的道德品质和健康的心理素质;热爱专业,勤奋学习,勇于创造,大胆实践,具有良好的职业习惯和安全意识、质量意识、德育目标是中职学校德育的核心部分。德育内容的确定和德育途径的选择,都要致力于德育目标的实现。只有这样,其德育内容和途径才能成为德育目标实现的有力支撑。德育课程教学是中职学校德育的基本内容,处于中心地位,集中体现着一定时期中职学校教育教学的整体目标。对于其德育课程的任务,除了各级各类学校共有的、必须的基本思想政治教育外,中等职业学校还比较强调职业道德教育、创业教育及职业生涯规划教育。《中等职业学校德育大纲》规定了《职业道德与职业指导》、《经济政治基业道德规范、职业道德行为养成、职