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文档介绍

文档介绍:学****目标:
通过计算、小组讨论,能说出平方差公式的结构特点,能用语言和公式总结出平方差公式。
能运用平方差公式进行乘法运算。
学****重点: 会运用平方差公式进行计算
学****难点: 平方差公式的灵活运用。
学****过程;
复****旧知
计算
(1)(x+2)(x-3) (2)(m+3)(m-3)
(a-1) (a+1) (4)(m+n)(m-n)
探究新知

因此,(a+b)(a-b)= 这个公式叫做 用文字语言叙述 。
例:用平方差公式计算
①(2x+1)(2x-1) ②(-x+y)(-x-y)

③(b+2a)(2a-b)
三、新知运用
,如果能,说出结果;如果不能,说明理由。
(4x+y)(4x-y)
(x+2)(x-3)
(2+x)(x-2)
2、运用平方差公式进行计算。
(1)(3x+2)(3x-2) (2)(-x+2y)(-x-2y)
3、运用平方差公式进行计算。
(1)98×102 (2)(-2m-n)(2m-n)

4、填空。
(1)、(3+2a)(3-2a)= ( )-( )
(2)、(4a-1)( )=16a2-1
(3)、(2x+ )( -3y)=4x2-9y2
(4)、( )(x-1)=x2 -1
四、课堂小结
今天你有什么收获?

五、课堂小测
,正确的是( )
A.(a+3)(a-3)=a2-3 B.(3b+2)(3b-2)=3b2-4
C.(3m-2n)(-2n-3m)=4n2-9m2 D.(x+2)(x-3)=x2-6
:
(1)(a+3b)(a-3b) (2)(3+2a)(-3+2a)
(3)498 × 502 (4)(-3x+1)(-3x-1)
六、课后选做
先化简,再求值
(2x-y)(y+2x)-(2y+x)(2y-x),其中x=1, y=2。巾档漫点陡边剃冗努渊依蓖郁愤卷涨了茵兹坦犁笑