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第31课 百花齐放 百家争鸣
学习目标
1、了解我国“双百方针”的提出，吸取在贯彻“双百”方针过程中的经验教训。
2、了解改革开放以来文化事业发展的新成就，并树立进一步解放思想、开放创新以促进祖国文化事业发展的坚定信心。
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导言
复习回顾：
新中国成立后,科技教育取得了巨大成就。哪位同学能举出一二个例子说明 一下？
试想如果思想保守，科技还能发展吗？高素质人才还能涌现吗？答案当然是明确的。那么如何才能做到思想不保守呢？
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一、双百方针的提出
1.“双百方针”提出的背景
双百方针是在承认社会主义社会仍存在各种矛盾的基础上提出来的，是在国家迫切要求发展经济和文化时提出的
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一、双百方针的提出（1956年）
现在春天来了，一百种花都让它开放，不要只让几种花开放，还有几种花不让它开放，这就叫百花齐放。百家争鸣是诸子百家，春秋战国时代，有许多学说自由争论。现在我们也需要这个，在中华人民共和国宪法范围内，各种学术思想，让他们去说，不去干涉他们。在刊物上、报纸上可以说各种意见。 ——毛泽东
“百花齐放，百家争鸣”，我看这应该成为我们的方针。艺术上百花齐放，学术问题上百家争鸣。
——1956年4月毛泽东在中共中央政治局
扩大会议上的讲话
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2、“双百方针”的含义
“双百”方针指“百花齐放，百家争鸣”。“百花齐放”是指文学艺术上的不同形式和风格，可以自由发展；“百家争鸣”是指科学研究上的不同学派，可以自由争论。具体地说，“双百方针”是提倡在文学艺术、科学研究领域，有独立思考和辩论的自由，有创作和批评的自由，有发表意见和保留意见的自由。
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3、“双百”方针的 地位
它是中国共产党领导文学艺术和科学研究的基本方针
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4、双百方针的提出
1956年4月，毛泽东在中共中央政治局扩大会议上提出“百花齐放，百家争鸣”；
1956年5月，又在最高国务会议上正式提出实行“双百”方针
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双百方针的提出
毛泽东会见参加全国专业团体音乐会演的演员
1956年毛泽东在中南海会见巴金等文艺界著名人士
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5、贯彻“双百”方针取得的成就：
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