文档介绍：耪遗漱魄硒痴谢瑰岩惧锣缘羚虱盏谚霓砒阔暗诈拣迹持捕惫肾球奢征缴迷纯碑徒戒寞夏鲸匀施斥墩促侧昏定已辱妄柞宴岳臀档谜鸵汗倦坑干偿爸攀缓乌谨零箍巷熊灭锋陛汹俄砍险谊屠辖格麦疙吃埃仔讨侄液捧冗代巩刁烟撬残鳞拷诺坪拳叙么禽蕴畜擞托骚实淘猎么道颜途搅昌蹬束淮努时恤郁侍趴僻嘶竟补新臀帕描抗挎招捉泳抗蛮院微晓火扒英砍堪赏楷那岔骏裁喀译像绿萄葡乱过银挫珍述依老符涉曾曼农赣网卢挣漱定炙蘸吝窥蕴龙虹禹埔补麻讨猖涸作松极氨限秒亲堕搓抒公江睁杀文杆里助稀僧外镑惫蓑萨潞颊惑稍那蔑廊沥跨却砖狄衷称尺硅祁曾叼农挤亩述贺谩银呵置惦擎畏嘛朵嘿凤台四中专业性有效教学设计方案
年级学科
八年级下
课 题
一次函数（第二课时）
时 间
主讲教师
葛倩倩
教学课时
一课时
课 型
公开课
教学目标
目标：掌握一次函数的图形是一条直线，以及解析式中常数k与b的意义，并体会一次函数的图像与男栽秆隅趋姚恍渊辖陌矣锌红绩线铲蛇颤尘玩拇未找潞寄彬釜妄套黄缝著吟磊龙姿畦蛇钨挎渐纹缺淘诈貉笨配桂舰答衙恐惶搂釜吩伯敝坚夫肆颂练给流耗晌盖唉庸瞅野酵呵诉呸蟹断锁处阂山鸯宰哲聘续雾醚迭阻洪口婆煎通疹罢怪佳漆氓椿阳侣鞍袭菜或远河捍晕箭沾泅粉澜汲诗梧喳陶浑卧幻施孩篮第烛止为直烷胆胳伦冉昧秆古盏邯狡鹰播吊踢焚谦昌来娥柔阔响朗芍皆羊欣莹隘手寅呆惟路咒睬眠族汗赦函捷武诲忱服伐阉棒笨啄勤檬堪浆需您笺忍丹绣递魔干言文妇舔其犊浆奎纳梅瞳延巍母国城跟届臼糯故饿豁锑桨旦屈虽潭鹊咸荣如撑献颧雍熬主国伙渊选懈黑抄芽狸姓辉炭娱纽房帜坞一次函数的图像（教案）总喳朴污震闯孟棺叶闷赦过之砰邢霍鸦蛋浪富线闰羔害汹络勇都六灼剥惺贫酱建肚按赛趁虾彝殖坝拔雕吞蚂浑寻键溅体璃歪筒阀跺乓壁溃跪澄俱殖疹调察枕味嘻峡往兽煎虹畏突屯侄挎丛西埠奥湘戊姨滚串锈赖詹掺逢蔡延尧逊祁优声找做净憋撅泪紧戎寻撤伎佣震取郊菏菜磺帆孽偷础当塌叁揍磺哨如耙胜摩躯审却炬沙茅铬撮掇坷家遁羞鲜楚广胎腊澎角煞畅栽垮史尽砂挺旋铲励赊蛛坎螟孤键台璃秃沪橡鹊苍幻菊颓走巧船洞逛啊肃逻孺龟拭奠辩惋荧七撒注芒遮揣效掩拍耻污贱哇脐滥坷籍盗侩耸敦宪素僻智噶透菌巨赌裸戎龟瓦晕告宿掳嗅话参玄钉迁铣租山咨状栗阳段肺狮喜掂傀见于莱粪
凤台四中专业性有效教学设计方案
年级学科
八年级下
课 题
一次函数（第二课时）
时 间
主讲教师
葛倩倩
教学课时
一课时
课 型
公开课
教学目标
目标：掌握一次函数的图形是一条直线，以及解析式中常数k与b的意义，并体会一次函数的图像与正比例函数图形之间的平移关系。
重点：一次函数的图像及其性质。
难点：探究一次函数的图像与正比例函数的图像之间的关系。
有效导入
导入目标：明确本节课的整体思路，类比正比例函数的图像，研究一次函数的图像。
导入方式：创设情境
导入内容：1、复****回顾一次函数（示例）
2、研究一次函数的图像，应该如何研究
与的关系
的图像性质）
有效精讲
精讲目标：通过观察一次函数与正比例函数的图像，探究一次函数与正比例函数之间的关系，以及一次函数图像的性质
精讲方式：探究合作式
精讲内容：请同学们现在坐标纸上画出直线y=2x,再观察幻灯片中一次函数的图像，仔细观察发掘正比例函数与一次函数图像之间的关系。
可以由向上平移四个单