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2017乡村教师访名校心得体会.docx

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2017乡村教师访名校心得体会.docx

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文档介绍

文档介绍:国培乡村教师访名校学****汇报
沙河明德小学 路仕明
2017 年 10 月 9 日— 18 日在上 级领导的安排下,我有幸加入了
2017 国培计划“乡村教师访名校”这一活动中。我们一行 201 人来
到北京语文出版社参观学****感受名校风采,聆听专家讲座。这次培
训内容丰富,形式多样,既有名师的指导、引领,也有辅导教师的教
学展示,互动讨论。培训理论与实践结合,体验和思考并重,通过语
文学科核心知识、 语文教育教学能力提升、 优秀学科教学课程观摩等
专项培训,以及全员参与的同课异构、分组说课、听课评课、下校观
摩等实践性环节, 引领学员们聚焦语文学科知识的生成与发展, 反思
自身专业发展中存在的问题, 切实提升课堂教学效率。 为给学员们提
供高质量的辅导,主办方邀请来自首都师范大学、北京教育学院、北
京教育科学研究院、 北京市语言学会朗诵研究会、 全国中小学教师继
续教育网、 语文出版社等单位或机构的语文教育专家, 以及多名特级
教师担任培训讲师, 并组织学员们赴北京市优秀小学参观学****培训
中,语文出版社社长王旭明的讲座《教真、教实、教好语文》 ,以及
江苏省小学语文特级教师张赛琴的作文示范课《一次科学实验》 ,给
学员们留下了深刻印象。 “王社长的讲座让我明白了该如何用好教材,
教出浓浓‘语文味’ ;张赛琴老师的课朴实无华、生动有趣,她渊博
的学识和亲切的师者之风令我折服。 感谢语文出版社的这次培训, 帮
助我明确了今后成长和发展的方向。 ”
通过这次的参观学****现场的教学观摩,我受益匪浅。既有观
念上的洗礼,也有理论上的提高 ; 既有知识上的积淀,也有教学技艺
的提升。这是收获丰厚的十天,在这种理论和实践的交流对话中,我 收获着名师们思想的精髓和理论的精华。 这次学****我主要有以下几 个方面感受:
一、先进的教学设备,优越的教学资源。
在参加班级活动中,我大开眼界。此次我们到了北京三所有名的 国家级教科研实验基地(芳草地国际学校万和城校区、北京中关村第 一小学、北京朝阳小学一楼梓庄小学)各个学校小学都配备了齐全的 教学设备,每位科任教师都可以随时应用多媒体技术进行课堂教学, 形象生动,教师还可以随时上网查阅各种资料,形成资源共享,丰富 课堂教学内容。经过培训,我深刻认识到,课改中把现代信息技术与 学科的整合作为一项重要内容,对教学非常实用实效。在现行教育中, 伴随课改的深入,这就要求教师具备这项专业技能,对自身进行反思。 本人的这项技能与现代教学要求还存在一定的差距,需要不断地提高 和学****br/>二、宽松自然,真实、朴实、扎实、高效的课堂教学。
我听了一线教师的常规课,教师都是经过精心的准备设计,语言 平实、扎实。整堂课看似宽松、随意,实则掌握严谨,抓住一点关键 问题分散开去,围绕主旨问题展开全面分析,最后归结于一点,水到 渠成,完成教学任务。结合自己的教学实际,我在对比中找到了自己 的差距,认识到自己在教学中需要改进和提高的地方, 并决心把这种 先进的教学理念带回自己的学校,引领自己的课堂。
三、先进的教学理念
提倡导学案,结合多媒体教学,提高了教学实效。“以学定教” 是指教师依据学生的兴趣、状态、发展规律等制定出教的内容和学的 方法,就是真正的关注学生在课堂上是怎么样学****的。 “以学