1 / 4
文档名称:

九年级物理实验上册.doc

格式:doc   大小:501KB   页数:4页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

九年级物理实验上册.doc

上传人:1652129**** 2021/6/1 文件大小:501 KB

下载得到文件列表

九年级物理实验上册.doc

相关文档

文档介绍

文档介绍:1、在连接电路时,如发现有连接错误,不少同学****惯于将电路全部拆散,重新连接.其实,有时只要思考一下,拆除或改接某些导线就能解决问题。现在考考你,如图14是某同学连接的电路:
(1)如果合上开关,将出现_______现象(选填“断路”或“短路”).除了两只灯都不亮以外,还会造成_______的不良后果
(2)对于这个电路,只须拆除一根导线,就能成为两灯串联的正确电路。请在要拆除的那根线上打上“×”号
2、物理课上,小明探究了串联电路中电压的规律,他还想知道并联电路中的电压有什么规律,于是在课后请你和他合作进行了以下探究:
(1)提出问题:并联电路中,各电灯两端的电压有什么关系?
(2)你的猜想是:                     ;理由是:                       .
(3)设计实验:图为两个灯泡并联的电路图,用电压表分别测量两个灯泡L1、:                      .
(4)进行实验:按照电路图连接电路,进行实验测量,记录实验数据.
(5)分析论证:(只要求粗略地写出分析和论证的思路,即怎样得出结论的)                          .
(6)实验结论:两个灯泡L1、L2的电压和电源电压相等. 
(7)实验评估:上述实验中,小明只进行了一次测量,,你将建议小明怎样做?                          .
(8)实验问答:如果电源电压为3V,那么根据探究的结论,灯L1的电压为          V,灯L2的电压为          :测量电压时,电压表为什么要与被测电路并联。
3、我们已进行过“探究欧姆定律”的实验,请回答下列问题.
图7
(1)请在图7甲中把余下部分的电路用笔划线代替导线连接好. 
(2)在某次测量中,电流表的示数如图7乙,值为__________A.
(3)丙、丁两图是某实验小组在探究过程中,根据实验数据绘制的图象,其中表示电阻不变,电流随电压变化的图象是__________(填“丙”或“丁”).
(4)在探究电阻一定时,电阻上的电流跟两端电压的关系的过程中,使用滑动变阻器的目的是____________________和______________________________.
(5)有同学想利用图甲的实验原理测“220V 40W”的白炽灯的额定功率,如果要使实验可行,请对原理图中实验器材的规格提出一条合理的要求.
[答题示例]:电压表的量程至少要220V.
答:                              .
(6)如果在家里做测白炽灯功率的实验,因家里一般没有电压表和电流表,所以可以利用家庭中都有的__________和__________测量更方便.
4、下图8是用伏安法测量小灯泡的电阻所要的器材,估计小灯泡的电阻是10欧左右,请按要求连好电路,并画出相应的电路,标出电表的正、负接线柱.
(1)要求滑片P向B移动时灯泡变亮.
(2)闭合开关之前,滑片P应移至___________(填A或B端)
(3)实验中电压