文档介绍：测量
毫米、分米的认识
一根跳绳长2（ ）。
一支铅笔的长约是18（ ）。
米
一、复习旧知
1、在（ ）里填上合适的单位：
两者之间有关系：
1米=100厘米
厘米
二、探究新知
（一）情境引入，提出问题
估一估数学书的长、宽和厚
大约是多少厘米。
二、探究新知
（二）认识毫米
同学们估得准确吗？
用尺子量量看!
1厘米＝10毫米
二、探究新知
1厘米中间的每一个小格的
长度是1毫米。
1厘米里有10毫米。
数一数，1厘米里有多少毫米。
（二）认识毫米
思考：
2厘米、5厘米分别是多少毫米？
30毫米、40毫米分别是多少厘米？
二、探究新知
用手势表示出1毫米的长度。
哪些物品的长度大约是1毫米？
1分硬币的厚度大约是1毫米。
身份证的厚度
大约是1毫米。
（二）认识毫米
你能用手势表示出
1分米的长度吗?
二、探究新知
（三）认识分米
10厘米＝1分米
1分米＝10厘米
我是这样比的。
我是这样比的。
量物体的长度有时也用
分米（dm）作单位。
请在老师的米尺上指出10厘米的长度。
二、探究新知
（三）认识分米
想一想，1米等于多少分米？
1米＝10分米
观察老师的米尺，可以知道：1米＝10分米，
让我们来数一数。
米
分米
厘米
毫米
大
小