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《草房子》读后感.docx

上传人:1017848967 2021/6/1 文件大小:22 KB

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文档介绍:《草房子》读后感
  《草房子》读后感
  一、生活的环境让人着迷。
  油麻地是桑桑及朋友们出生和童年生活的地方,这里的居民全是用海滩边生长的茅草盖成的一幢幢冬暖夏凉的房子,他们都很喜欢这种草房子,学校也都是一片草房子,每个草房子就是一间教室。
  油麻地最老的人是秦大奶奶,原先拥有一大片的田地,她和她的老伴很多年在这里辛勤地耕耘着。后来因需要发展教育被政府征用。秦大奶奶分得一小块土地继续种植。这时,秦大奶奶心存愤恨且非常顽固,常去学校闹事,把自己养的鸡鸭赶到教室里,影响学生上课。同学们见了她那怨恨的目光心里不免有点害怕,赶紧躲进校园里。桑桑却用敬仰的眼光去和秦大奶奶对话和相处。有一次二年级的乔乔不慎掉入河中,秦大奶奶用一双无力的手将乔乔推向岸边她自己却落水而无力自救,被别人救起送入医院,从此以后她和大家的关系起了重大变化,去她家的人越来越多,她给女孩们涂指甲油,扎小辫……相处得越来越融洽。但没想到的是:秦大奶奶却为了去捞一个掉入水中的学校的南瓜而落进水中永远离开了人间。
  我觉得,正是因为爱和油麻地人的淳朴,让她彻底地改变了。也是她拥有一颗感恩的心。秦大奶奶,你要走好!
  看到此处,禁不住让人伤心至极,就像陆鹤前后的变化一样,作者采用的都是欲扬先抑的手法来写,给人印象更加深刻。
  二、孩子们独特的性格特点让人着迷。
  作家用着实的笔锋描写了农村孩子们的朴素、开朗和坚强,故事主人公是校长桑乔的儿子桑桑和他的朋友们——陆鹤、纸月、杜小康、细马等等,文章抓住了每个孩子的鲜明性格与特点,以及家庭背景和其学****生活等来表现他们的独特之处,让我们感受到了孩子之间毫无瑕疵的纯情,以及同学间互帮互助的感人场景,刻画了桑桑少年时代终身难忘的六年小学生活。
  拥有强烈自尊的陆鹤:是个长着光光脑袋的孩子,因此,大家都叫他“秃鹤”,他充满无助与孤单。由于秃头,所以,常被同学和周围的人拿来取笑。同学们拿掉他的帽子,相互扔着玩闹的场景描写得很形象,简直和现在的班级里那些欺负同学的孩子如出一辙。当然,那情景很让陆鹤气愤,读的人自然也为之付出同情之心。
  在一次会操比赛时,为报复老师和同学对他光头的歧视,他报复性地在比赛时恶意扔掉帽子,展示出了自己的光头。会操的秩序因此被打乱,学校的荣誉因此受到损伤,大家对他更加冷淡。一个人是不能没有集体的。一旦被脱离,个人在心理上也必将受到打击。后来,在一次节目表演中,陆鹤挺身而上,为了学校的荣誉,他积极努力,重新赢回了大家的尊重,这次,他肆意流淌的泪水证明了自己的价值。
  读到这里,我竟然也不自觉地为之泪流,为这个自尊的男孩终于融入到班集体中,不再像一只是失群的孤雁。
  内向、善良、多才的纸月:她没有爸爸妈妈。只有一个又当爹,又当**慈祥的奶奶。为了不让奶奶为自己担心,当板仓小学的男生欺负她时,她没有告诉奶奶,只是自己默默流泪。直到桑桑帮助她把板仓小学的男生打跑后,默默无闻的她才露出一丝微笑。她善解人意,话虽不多,却总能影响和帮助别人。桑桑不就是在见到干净纯洁的她后,默默地受其影响,爱干净了,穿上白褂子了,文静了,不再欺负妹妹了……
  敢于承担家庭重任的细马和杜小康:
  细马是邱二爷和邱二妈从江南领养回来的孩子。邱二爷本来想让细马去上学,可是细马因为和同学老师交流有困难,所以