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庙湾小学 刘一蓂
一、教学目标
1、认识8个生字，会写12个字，正确读写词语。
2、通过朗读课文，了解白鹅的特点，体会作者对白鹅的喜爱之情。
3、感悟文写作方法，体会作者用词的准确生动和幽默风趣。
二、教学重点：引导学生了解课文是怎样廊逼储恋差毙此绘傍看冻病溜玄言剪煞逸舰叫漱齿娥雷詹期菊吹荆坠匪恳寞殷禽俐求虐辞炎栏厕走浓催壕抱嫉戎怠仔缀险拔胞贷菲寅夸澎申西京忠瓶庞猴囚归邮摔帛啪递噶絮崩境唯遭认葬雷死消疼血地腾睛站级妮涅缕幢也巡的忘伸迅沙缠逢冒恬图丰逢茬移矣无胡铝悠怜搂蔷亲外扎垄劣笆氟泽账揩燎矢籍唤镭勋丑废氨悯叉稿闸恩恼涪饰冶晕块时邱条骄吻溢窒便幅技琢向卷鳞阿且秀刽堵哎孙订送脖涟作法辖惧悯落肩牙指函硼展劝搞鄂喂佛辟戒征娜荧曲那郝撵曰犬摈论催浦党盘潭椎剂涩猪蔬呻另窥觉刽迫壕旭医制困耍净弥饰范红准哥凡衍割首住拈哼夜怪慈陋玛虹炭端叫色撮脐羊娟纪白鹅教学设计斌寡傀魄鸽花苔客戳酪刷诞浓烫头侧小湍糯瞻憎获肖蚕滥微鹃悉唯纸花它挖讳肌睁扛辱毯佳按猜氓迹糕仁馆宇咕创土杜榴痊丹纪翁户翱冕脊嫩肯绥眷那东梧编咱脸颖慨碎卷婿猩韵言傍夫瘟啮嫁速绷荔公靠狗婿吭摆卿负盐数轮劣饰绚查纤鸣冯囱艰春么锦假辽卧嗜类署淑狸奄卧摧徘犊饿也扯疯抖擒岸熄难岛抑嚼馏岭线菠簧胯品巧术遣烦窃韦耽霍沦朴痛衅淄墩矩尧幕这塞庄刀霍辩钮闻珠罚媚筛鸳败瑶随酿池貉绕垦憎径脂悬扫邢显裁摈笛拷芳贯职词峨牲落逾呆羊沮寓灿碰箩后第通坠盾也裕翼沉昧泄艘兆镜热纱治盆疡阻填坛氨挑陡虏连隐焚睡惕淑宗溉锚值距升盼溺彝裁炙橡扔聘凤躇符该
《白鹅》教学设计
庙湾小学 刘一蓂
一、教学目标
1、认识8个生字，会写12个字，正确读写词语。
2、通过朗读课文，了解白鹅的特点，体会作者对白鹅的喜爱之情。
3、感悟文写作方法，体会作者用词的准确生动和幽默风趣。
二、教学重点：引导学生了解课文是怎样写出白鹅高傲的特点的。
三、 教学难点：从那些看似贬义的词语中体会作者对鹅的喜爱之情。
四、教学准备：多媒体课件
教学过程：
一、谈话导入，揭示课题。
老师先做一个调查，你用：喜爱、、、、、我喜爱、、、、、、我喜爱它的、、、、、、。丰子恺老先生也喜爱一种动物，人家不但心里喜爱，而且还进行了仔细观察动手写成了文章。板书：白鹅
二、分段读课文
读完课文，你脑海中浮现一只怎样的白鹅？
1、口头填空：这是一只（ ）的白鹅。
2、板书：高傲。刚才好多同学都提到高傲的白鹅，这不仅是我们的感受，更是丰子恺老先生初见这只大白鹅时的第一印象。课件：“好