文档介绍：所有的句子_所有的意思
篇一：句子含义理解
句子含义理解
听懂母亲讲的故事
母亲已经老了，头上寻不见一
丝黑发。母亲在满头乌发时代讲过
的一些故事，至今仍在我心中绿油
油的。
?我的外公，从前偷过东
西。?母亲说，?有一天，他去别人的菜园偷菜，被人看见了。谁看见？就是 菜园的主人呗。可是，那主人看见后却不制止外公，反而转身就走。?这情节 让我十分好奇。
母亲继续说：?外公以为那人要去告官了，连忙追上去。不料菜园主人进
了自家的门，还把门关上。外公想了想，上前敲门。门开了，外公说：‘我被 你看见了。’那人说‘看见什么？我今天连门都没出。’‘是被你看见了，偷
你的菜。’外公说，‘我现在没法做人了。’那人笑道：‘你说什么话呢？咱们是邻居，你只是想知道我那菜为啥长得漂亮。对么？我那菜，好看，也好
吃。
不信？你先尝尝。’说着，他真的去井边的悬篮里抱出两棵菜，硬是塞到外公 手里。后来外公成为了邻里众口称赞的好品行的人。?
小时候听故事，我只想笑。童年时，我们的精神被熏陶得相当无私，所
以，故事中的偷某人即使是母亲的外公，我也认为：看见坏人应该冲上去，菜 园主怎么能掉头就跑呢？
听懂母亲讲的故事，我费去了二三十年时间。也许是某个极糟糕的日子， 忽然发现母亲讲述的故事原来饱含着对人的尊严的爱护。原来，在老掉牙的故 事里，同样蕴藏着生活智慧和人生哲理啊。
1. 解释下面句子中带点词语的意思。
“在老．掉．牙．的故事，同样蕴含着生活智慧和人生哲理啊。”
“老掉牙”的意思是：_______________________________________________________2. 体味以下句子的意思，结合自己的理解进行赏析。
母亲在满头乌发时代讲过的一些故事，至今仍在我心中绿油油的。
__________________________________________________________________________3. 这个故事蕴含着怎样的人生哲理？
__________________________________________________________________________那天姐姐收拾家时，无意中翻出
我的“百宝箱”，里面什么都有：玻
璃弹球、纸剪小鸡、塑胶小人、绣花布片……
“你从哪儿弄来这些没用的东西？该扔了。”
“那可不行，”我连忙阻止，“这是我的宝贝，是我的学生边的礼物！”
我一件件把玩着那些东西，那个玻璃弹球是李军送的，那个塑胶小人是霍丽芬 送的……我可以说出每一件礼物的来源珠。
这时，一张薄薄的画纸跃入眼帘，我小心地拿起它，那是一天放学后，我 抱着一摞作业向办公室匆匆走去。我的一个学生朝我跑来：“老师，我要送你 一件礼物！”她的眼睛因兴奋而闪闪发亮。
“是吗？”我装作很感兴趣的样子，心里却因为想尽早赶回住处而焦躁起
来。
“看，这是我画的小仙女，好看吗？”她从身后拿出她的宝贝，展示给我 看。过于艳丽的色彩与稚拙的手法使那个所谓的小仙女看起来像个夜叉。 “喏，送给你！”她得意地把那张画递向我。
“哦……谢谢。”我勉强地说，“不过，我现在不能拿。再说，我也没处 放。”
“哦。”她脸上的笑容立刻飞走了，垂下手，慢慢地走开了。从那一刻
起，我就开始后悔，因为我无法忘记她准备送我礼物时眼中的期待与爱，那是 只有在孩子的眼光中才能找到的纯真；而且我同样无法忘记我拒绝后她眼光中 的失望和沮丧。我立刻找到她，诚恳地说：“你送我的那张好看的画呢？”她 看着我，面无表情：“我想你可能不喜欢，所以送给别人了。”
她的表情和决定让我很难受，我想尽可能挽回自己的过失。“也许你愿意 再画一张送给我？”我试探地问。
“你喜欢吗？”
“是的！”我努力回忆那张画，我这回不再以一个***的眼光去看，而是 以一个山区10 岁孩子的眼光去看它，“那么多种颜色在一起真好看，而且小 仙女的梅花耳环很漂亮！”
她的脸立刻亮了起来：“我今晚再画一张，明天送给你！”
我看着她的小脸儿，这跟大人想要以昂贵的礼物换取实惠、换取感情时的 表情多么不同啊！
从那以后，我经常收到学生送我的礼物。那些礼物实在不值什么钱，但对 我来说却无比贵重。因为当他们送礼物时，可以从他们微笑的脸上看出，那满 得快要溢出来的爱，正是孩子们心目中的黄金。
1．本文运用了__________的叙事顺序。（2 分）
2．2. 请你说说本文最后一句“那满得快要溢出来的爱，正是孩子们心目中的黄金”这一句 含义。（4 分）
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