文档介绍：姓名：刘璇
学号：2008020124
所在学院：教育学院
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中文题目：教育学视角下的嘻哈文化
——嘻哈文化作为校本课程资源的分析研究
英文题目：In the pedagogy perspective of hip-hop cultural
--------the analytical research of the Hip-hop as the
school curriculum resources
单 位 代 码 10445
学 号 2008020124
分 类 号
研究生类别 全日制硕士
硕 士 学 位 论 文
论文题目：教育学视角下的嘻哈文化
——嘻哈文化作为校本课程资源的分析研究
学科专业名称： 教育学原理
申 请 人 姓 名 ： 刘 璇
导 师 姓 名： 戚万学 教授
论文提交时间： 2011 年 06 月 18 日
山东师范大学硕士学位论文
独 创 声 明
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他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得 （注：如
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学位论文作者签名： 导师签字：
签字日期： 年 月 日 签字日期： 年 月 日
山东师范大学硕士学位论文
目 录
中文摘要 ........................................................... I
ABSTRACT .......................................................... II
引言 ............................................................... 1
一、研究的缘起.................................................. 1
（一）新课改背景下校本课程资源的开发迎来新的契机................ 1
（二）多元文化背景下嘻哈文化的肆虐成为教育界不可回避的话题...... 2
二、研究的现状.................................................. 3
三、研究的目的和意义......................................