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文档介绍

文档介绍:四德建设实施方案
(一)
为大力加强我镇精神文明建设,扎实推进“四德”工程建设,从而提高广大师生的道德素质和文明程度,根据县委、县政府《___深入实施“四德”工程推进全县公民道德建设的意见》(莘发[___]___号)文件精神,结合我镇实际,特制定如下实施方案。
一、指导思想
以党的___和___中全会精神为指导,坚持以科学发展观为统领,以构建___核心价值体系为根本,深入实施“四德工程”,不断加强师生的社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,把《中小学教师职业道德规范》和《中小学生守则》渗透到日常学****工作生活之中,转化为自觉行动,引导广大师生养成良好的道德素养和行为****惯,为我镇的健康、和谐、持续发展提供坚实的思想保障和精神支持。
二、目标要求
在全镇深入实施以增强爱德意识、诚德意识、孝德意识、仁德意识为重点内容的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育“四德”工程建设,全面提高广大师生的道德素质。通过开展形式多样的学****教育和道德实践活动,倡树一批先进典型,引导师生员工从自我做起,从身边小事做起,从身边榜样学起,养成良好的道德素养和行为****惯,形成家庭更和睦、事业更兴旺、品格更高尚、社会更和谐的良好局面,促进我镇教育事业科学和谐发展。
三、活动主题
明德修身、爱心践行
四、实施步骤
为稳步推进“四德”工程建设,分四个阶段进行。
(一)学****动员阶段(___年___月底前)
1、___年___月___日下午,联校召开“四德”建设工作动员大会,学****上级相关精神,大力宣传“四德”工程建设的意义、工作内容和任务目标。
“四德”建设工作
3、联校通过印发相关学****材料、采用集中学****和自己学****相结合的形式(学****笔记不少于___字)、开展讨论交流、各校开办“四德”工程建设专栏等形式动员广大师生积极参与到“四德”建设活动中来,形成“讲文明、___德、我行动”的浓厚氛围。
(二)___实施阶段(___年___月至___年___月)。
1、学生层面:
以校为单位开展系列“四德”建设实践活动:
(1)举办一次“四德歌”比赛,做好活动的音像、材料的存放。
(2)举办一次以“诚信”为主题的征文比赛,保存好原始材料并及时入档。
(3)举办一次以“环保”为主题的黑板报、手抄报设计比赛。
(4)举行一次“雷锋精神伴我行”系列实践活动。利用双休日给父母端杯茶,洗次脚,做顿饭菜,制作感恩小礼物;或开展“走进敬老院,关爱老人”,“我为老教师献爱心”走访慰问活动,要求学生写出实践活动体会并进行评比。
(5)开展一次校级“安全伴我行”为主题的班会评比活动。
联校开展系列实践活动:
(1)现场作文比赛。要求。以“读好书、唱好歌、做好人”为主题,中心鲜明,___字左右,各小学推荐2—___名学生参加。
(2)联校对各校开展“四德”工程建设情况进行督查。
2、教师层面:
校级开展系列实践活动:
(1)___一次“如何做一名幸福教师”为主题的演讲比赛活动,寻找身边的幸福,树立身边的师德榜样。
(2)召开一次学生家长会。完善家长委员会制度,积极拓宽德育渠道,形成学校、家庭和社会相互沟通与合作的教育网络。
(3)各校选拔特长生,成立中华经典诵读兴趣小组。表演组、诗文绘画组、诗文书法组。每小组不少于___人,分别安排一名校委会成员、相关老师具体