文档介绍：2009工商管理知识与实务精讲班讲义【环球版】
前言
2009年工商管理专业知识与实务(中级)考试的有关说明
1. 考试性质不变:标准参照性考试,资格证在全国范围内有效。
2. 考试时间:上午,150 分钟,所以建议上午学习、复习该课程知识。
3. 试卷题型不变:单项选择60 题、多项选择20 题,案例分析20 题,总计100 题。
4. 教材内容变化较大:与07、08 年相比,09 年的教材内容更新了50%左右:新增两章、删除两章,部分变动两章。
5. 大纲要求变化:对考试的内容,大纲中不再分为三个层次:掌握、熟悉、了解,提法改变:“是否理解”、“是否掌握”、“并能够采(运)用相关(应)方法进行分析(选择)”。
“理解”题对应于“熟悉”题:是指在理解的基础上能清楚记忆。较多出现于单选和多选题型中。对于这
一层次要求的内容,考生应强化记忆,尤其是每个知识点的主题句和书中出现的例子应着重记忆。例:大纲要求是否理解了企业领导体制的基本内涵和发展趋势,作业题:企业领导体制的核心是( )
“掌握”题:是指在理解的基础上要能清楚记忆,多角度掌握,并学会用其原理分析问题、解释现象、进行计算,三类题型中均会有出现,尤其是单选和案例分析较多。对于这一层次要求的内容,考生应着重于理解,通过训练强化自己的分析能力。
例如,08 年大纲要求掌握发展型战略的含义与构成,包括纵向、横向、混合一体化战略
08 年考题:3、某一行业的A 企业通过资产纽带与其竞争对手的B 企业联合,形成了一个统一的企业,这
属于( )战略
“并能够采(运)用相关(应)方法进行分析(选择)”题:
当介绍多种方法时,就应注意这类型题。
如大纲要求能运用相应方法进行企业战略选择,作业题中出现“战略选择过程中进行战略逻辑理性评估的
方法主要有( )”

代表性作业题:出现率为40%左右,重要,根据作业题去学习课本内容。
例,作业题:从价值链的角度看,委托生产(即贴牌)实现的是生产环节与( )的联盟。
A. 销售环节B 供应环节
C. 生产环节D。研究开发
04 年考题:从价值链的角度看,贴牌实现的是( )与营销环节的战略联盟。
A 技术环节
B 生产环节
C 财务环节
D 供应环节
05 年考题: 从价值链角度看,贴牌实现的是生产环节与( )的战略联盟。

作业题:某车间单一生产某产品,车间共有车床10 台,全年制度工作日设为208 天,单班制,每班工作8小时,设备计划修理时间占有效工作时间的10%,,则设备组的年生产能力为( )件。
考题:某车间单一生产某产品,车间共有车床10 台,全年制度工作日设为250 天,两班制,,设备计划修理时间占有效工作时间的10%,,则设备组的年生产能力为( )件。
08 年作业题:企业经营决策的最基本要素是( )
决策者C 决策目标D 决策备选方案
08 年考题7. 企业经营决策的最基本要素是( )
决策目标C 决策方案D 决策条件
注意:09 年教材中既便内容未变的章节,其后的作业题也变化了,所以更应引起重视。比如第一章中的20道单选题。
:课本+老师讲义;自学+老师辅导;作业题自己能举一反三复习方式:前两个半月着重学习知识、熟悉课本内容,辅助进行少量作业;后一个半月着重熟悉题型、加大题量与提升速度。
:专业基础知识+生活常识+工作经验+其它学科知识
例:07 年1. 从行业生命周期各阶段的特点来看,行业的产品逐渐完善,规模不断扩大,市场迅速扩张,行业内企业的销售额和利润迅速增长,则该行业处于( )
成长期C 成熟期D 衰退期
( )
职位轮换C 媒体广告招聘D 校园招聘E 人才招聘会招聘

第一章企业战略与经营决策
一、企业战略管理概述
(一)企业战略内涵及其层次:
战略的含义源自于军队,本意指指挥军队打胜仗的艺术与科学。经济上企业战略是指企业在市场经济竞争的环境中,在总结历史、调查现状、预测未来的基础上,为谋求生存和发展而作出的长远性、全局性的谋划或方案。
(06年定义较好:为了在竞争中发展,根据自己的内部资源条件和外部环境所进行的一系列带有全局性和长远性的谋划和方略。其实质是谋求外部环境、内部资源条件与战略目标三者之间的动态平衡)。要理解经营战略的含义,必须和它的4个特征相结合:
全局性:是最根本的特征,是企业的一种总体决策,追求企业的整体发展;
长期性:着眼于未来长远利益,时间跨度长
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