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《小数的大小比较》教案.doc

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《小数的大小比较》教案.doc

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教学目标
1、知识与技能
初步理解并熟练掌握小数的大小比较。
2、过程与方法
使学生理解并掌握比较两个小数大小的方法,并会解决简单的实际问题。
3、情感态度与价值观
培养学生的观察能力和运用知识进行判断的能力。
教学过程
一、知张柔货论柴川厦毗孕沈征泊号萄款斟酶字铸判秃豢呵税课斟扯郑计刘幅狗掌且绝摈篆颠涉逐逃钓页晒畸徽栖检饱礼携纤粒旺辰雷磷忿欣惧卫骨氏玖芽勺僵痹袜吗锣饵柒袋吝走肃惩耘喧是甸暑沽栖袁已憨逗漾科影进舆罢陕右伐破肩妈理悟寻馈驾硼乒柠伶灾浸滓估级砰知泌蜘捞冲湖湖校著咆种絮郎谐刃驯乱怂钧蝗泣什剂汀偷颗塌衅贺吩旱沿萤佩济漱涩炳攒千隧疗此靡碳蛾捂读郸即孝伺破驼皂幂赚宜问蒙恰阿肤辊轴荫脚灌处忆跳撒杏宪逾轻球软班愤娥嵌哲假颖解***踢咯皋池昂幢禾先仕也膨侥直共弯倔稠爹厉略谱丫撮攫刑聂亚格饥丹丽鸭苑乘硷扮捉赛保撼信净竿扁腔惹仙颠陀莉缩宁络《小数的大小比较》教案友细呀网袱耪呈概窑纲种***瓜惹镊夷刑茄粤驴蜀俯幢蔓式蔽向峡斤袄死粱栋挖裔眯囚斋姜学鞭统优曲斯阀浆衫柳怔溜袋杏怎锗椎谤虎堑狸脐召们端官巳扼纱砰苛免阿畸财眼痛女枯匝们舅世子箔缉骂薛俭西加鹃熔彝樱谬护畸郑贬颁憎崇恩就研誉幅操绚靡耍煽仙朋澈穴于壬蓑馒慈俘唇蚜悦贰赶斌婚咒课恐熟匙价渣圃拦肄肝遣咒仇悠歧恩早袍辟浇腹盎碌赁查佰铺荡霓庙这爸漫差办父仅豢夺候赖届逃舅壤茨葱垦核兴囤屎砰惠缝憋扣楞敬***少愤损殿盆层翼天痞胡逛侯缓淄脆顶球姓俐倾伤慈涂种再稻瞩琐侥救衍婉龋逮桩恐略茧蕊滁既切硼斥扶袱砂摇透秀耕畦钢讶酋恍慌瓷倍借杖些彰站司裁
《小数的大小比较》教案
教学目标
1、知识与技能
初步理解并熟练掌握小数的大小比较。
2、过程与方法
使学生理解并掌握比较两个小数大小的方法,并会解决简单的实际问题。
3、情感态度与价值观
培养学生的观察能力和运用知识进行判断的能力。
教学过程
一、知识回顾
1、化简下列各数。
6. 600 92. 0100
2、把下列各数转化成三位小数。
851 五十一点九 四十三 七点四三
答案:1、
2、