升和毫升的整理和复习PPT学习教案.pptx

文档介绍：会计学
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升和毫升的整理和复****br/>第1页/共10页
整理要求：
1、回忆本单元学****了哪些知识，在卡纸上选择自己喜欢的方式进行整理。
2、本单元的学****中你认为哪些地方值得注意或容易出错，请举例说明，并提出好的建议。
3、在本组中交流你的做法和想法。
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知识抢答
一、我会判对错，错的请说出理由。
1、容器盛水的多少就是它的“容量”。（ ）
2、容量的单位有克和千克。（ ）
3、计量比较多的液体，常用“升”作单位，用符号“mL”来表示。（ ）
4、计量比较少的液体，常用“毫升”作单位，用符号“L”作表示。（ ）
√
×
×
×
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二、请在括号里填上合适的容量单位。
1、一杯水大约200（ ）。
2、一个鱼缸大约有水15（ ）。
3、一瓶眼药水有5（ ）。
4、一辆汽车的油箱能盛50（ ）汽油。
毫升
升
毫升
升
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请拆开信封里的检测题，同桌合作讨论后一起完成。
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小组合作探究。
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要求：
1、利用本节课的知识，各小组出1道****题。
2、小组间交换解答。
3、小组代表汇报。
综合能力展示
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谈谈这节课你有什么收获？
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