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(语文版)中学七年级语文(上)文言文.doc

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文档介绍

文档介绍:(语文版)七年级语文(上)文言文资料
《三峡》
(一)
1、指出通假字,并解释。A、略无阙处 B、哀转久绝
2、给加点字注音或给注音写字。
A、重岩叠嶂( ) B、不见曦月( )
B、下水襄陵( ) C、绝yǎn ( )多生怪柏 D、属( )引凄异
E、阙处( )F、沿溯( )G、长啸( )H、急湍( )
3、《三峡》一文的作者是, 朝人, 家, 家, 家。本文选自。结构上开头总写,后分写的特点;写四季景色是按、、、的顺序来写的;一段写山抓住山的的特征,二段写季的水的的特点,原文描写江水迅猛的句子是“, , , 。”三段写季节的水的的特点,原文形容的句子是“, ”四段写季节景色,起特点用原文形容是“”,“高猿长啸”从侧面衬托了的秋色。
4、解释加点的字。A、沿溯阻绝 B、或王命急宣 C、虽乘奔御风
D、不以急也 E、良多趣味 F 、阻绝 G、绝yǎn
H、哀转久绝 J、妙绝 I、夏水襄陵 K、霜旦 L、叠嶂
M、素湍 N、间肃
5判断说法正误。
A、“至于夏水襄陵,烟溯阻绝”是从侧面描写三峡的险恶;“朝发白帝,暮到江陵”是从正面写出三峡的险恶。( )
B、“素湍绿潭,回清倒影”是写俯视所见;“绝yǎn多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间”是仰视所见。( )
C、选段中对三峡景色的描写有静有动,例如“湍”和“潭”“回清”和“倒影”“绝yǎn”和“飞瀑”即是。( )
6、请概括第1段和第2段的景色特点。1段:
2段:
7、课文2、3段运用了什么修辞手法?请举例说明。
答:
8、翻译:A、“晴初霜旦……哀转久绝。”
B、自非亭午夜分,不见曦月。
(二)
1、本文选自,作者, (朝代)人, 家。
2、判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”。
A、“至于夏水襄陵,沿溯阻绝”是从侧面写三峡的险恶;“有时朝发白帝,暮到江陵”是从正面描写三峡的险恶。( )B“则素湍绿潭,回清倒影”是俯视所见,“绝yan 多生怪柏,悬泉瀑布,飞溯其间”是写仰视所见。( )C、“清荣峻茂”,是从触觉的角度
写的,“良多趣味”是从嗅觉的角度写的。( )D、“清荣峻茂”以极为精练的四个字,状写了四种景物,并各具特色:水清、树荣、山峻、草茂。( )
3、解释加点的字。亭午夜分夏水襄陵乘奔御风略无阙处
4、翻译句子。 A、虽乘奔御风,不以急也。
B、至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
5、作者在文尾引用渔歌的作用是什么?
6、分析“清荣峻茂,良多趣味”中“趣味”主要体现在哪里?
7、文章第二段写江水水流湍急的句子是: , , ,
, 。
8、后来唐朝李白有两句诗与此的意思相近,这两句是:
9、下例加点词古今意义没发生变化的一项是( )。
A、夏水襄陵B、虽乘奔御风不以急也C、清荣峻茂D、阡陌交通
10、下面加点字意思相同的一项是( )。A、自非亭午夜分和自三峡七百里中B、绝yǎn多生怪柏和哀转久绝C、属引凄异和美池桑竹之属D、故渔者歌曰和故时有物外之趣
11、下面理解正确的一项是( )A、“略无阙处”中“阙”是通假字。B、“每至晴初霜旦”是抓住初晴有霜的早晨这一特定时间,写秋季三峡的特点。C、“清荣峻茂”由两个短语组成,写江水和高山的特点。D、“猿鸣三声泪沾裳”中的“三”不是确数。
12、作者描写三峡的四季景色分

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