文档介绍：2011年下学期七年级政治教学计划
陈利华周艳慧常勋娟
一、教学指导思想
以科学的发展观和先进的教育理念为指引,以教育局如何提高课堂45分钟效益为依据,以学校和本教研组工作计划为指南,加强全组教师教育教学理论学习,不断更新教学观念,全面落实教学常规,全面提高学生的学习能力。关注每个学生的情感,激发他们学习政治的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,培养创新精神,尤其是学生的创新意识和实践能力;突出学生主体,尊重个体差异,注重过程评价,让学生在学习政治的过程中,体味到轻松和成功的快乐。
二、教学工作目标
根据现代教育精神突出“学会做人、学会做事、学会合作、学会学习”的育人要求和“学会关心”到21世纪教育主体,引导学生确立“尊重、关爱、责任”的基本价值目标,引导学生珍惜初中生活,适应新的学习环境。引导学生珍爱生命,正确、客观地认识自己,主动把握自我、发展自我。
三、教情和学情分析
针对学生的年龄和学习特点,在教学中,注重培养学生的学习习惯、阅读习惯、积累习惯、迁移习惯,切实培养了学生的综合素养。在教学中,充分发挥示范作用,指导学生把字写规范、写美观,养成良好的写字习惯。鼓励学生多读书,读好书,在读书提高学生的理解能力和积累习惯。设计贴近学生的生活,容易触动学生的情感体验,引导学生进入情境,进行体验,展开想象,自由表达。
初一共有8个班,学生进入中学是新起点,我们都有一定的学习积极性。学生的基础还算比较好,只要教师严格要求学生、转变教学观念、改变教学方法,就能使学生尽快进入学习状态。但也要注意一部分学生在小学就不认真学习,成绩较差,通过一些激励和创设跟他们密切相关并喜欢的话题,提高他们的学习兴趣,使学生自觉地养成优良的学习习惯。
四、本学期具体工作和措施:
(一)全面加强学习,不断提高自身素质
1、本学期要继续深入学习、仔细研讨新课程标准;认真钻研教材,研究教法,把握好教材的广度、深度和难度。组织好教材、新课程标准的学习研讨。
2、做好教情学情的调查,及时调整教与学。把“备学生”作为最重要的内容加以考虑。本组每位教师要深入了解学生的基本情况,进一步培养好学生学习的兴趣。
(二)认真落实教学常规,发挥集体优势
1、增强备课组凝聚力,发挥人才优势,每节课都做到认真备课,实施资源共享。切实落实以学生为主体的启发式教学,积极探索课堂结构改革,倡导合作式、发现式、讨论式的教学方法,帮助学生形成优良的学习习惯,使学生真正成为学习的主人。
2、贯彻落实教学常规,把握好教学的五个重要环节。认真把好练习关,精心选择练习题;做好练习题的批改、讲评;做好课后辅导。
3、加强尖子生的培养和后进生的转化工作,防止学生学习上的分化。
(三)努力提高教学效率,提高教学质量
1、抓好政治基础知识、基本技能和基本方法的教学,使知识系统化、网络化,牢固打好基础。
2、课堂教学要重视和实现师生互动,课堂气氛活跃,教学中要注重渗透德育教育。
3、教学中要注重:
(1)强化思维过程,努力提高学生的理性思维能力;
(2)增强实践意识、重视探究和应用;
(3)倡导主