《观察物体》.ppt

文档介绍：观察物体
十六小 荀敬
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一、激趣引入
猜一猜，这是什么？
观察物体时一定要全面观察。
原来是一个
存钱罐呀。
这是一个球。
这是一只小兔子，
背着一个大蘑菇。
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二、探究新知
下面这些图分别
是谁看到的？
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二、探究新知
小明
小亮
小红
小芳
为什么他们
看到的都不
一样？
因为他们是从
不同的方向观
察大熊猫的。
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二、探究新知
可以把大熊猫
转一转。
也可以我们
围着大熊猫
转一转。
观察物体要
全面、有序。
小明
小亮
小红
小芳
如果要让每个人
都全面地观察大
熊猫，怎么办？
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三、知识运用
（一）连一连
下面右边的这些图
分别是谁看到的？
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三、知识运用
①
③
②
（二）下面右边的三幅照片分别是在哪个位置拍的？
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小狗看到的是图（ ）；
小猴看到的是图（ ）；
小猫看到的是图（ ）；
小鸟看到的是图（ ）。
①
②
③
④
①
②
③
④
（三）填一填
三、知识运用
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四、课堂作业
作业：第70页练****十六，第1～3题。
与好朋友一起观察一个物体，互相
说一说。
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