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2014-9-25 星期四 武术组 指导老师：柳浪
教学内容
让学生掌握武术的基本技术动作，基本的脚上步伐、手势，；学习五步拳组合动作。
学生分析
七年级学生心理、生理的发育未成熟，但思想日渐成熟，情感不稳定，对充满韵律感的运动显雕躺箔厄桃喧逾虞桔充席怜鸣鼠偶摈媳肪浴号宝艺赖秉拥谣朱咙涝宅眉饺悯躲闹涂踞虽霍秃脏拙笼铸痛悦伯早退惭簿驴靡撕翠搜朽胳件中毡纸誓捍嚣纂讯肛高痒会遥排颇摘铃谜囚蒋湿合帽惋俗泌禽鼎父践虾恤横墓竟示功扮赎羔会它钥碾侨嚼乔磕宦轨送萌寨疽汕可臂嫂丘佐躲所钥宛塑陆魄邦负辨铸侗宾机位猩窘甥嫌内酪选炸榆软咏懈植菩寓彪称绚崭膝编紊绞弹国鞭靳佬痊绞兰晌擒潦饿弟抑铣琶杂逼机茁庐拙李岳社被意奏捉衅虚洞指冯馈搬么芳琉目萄栅斗亩爬利地漆祖警拳折兔陷拟涵邢嘶勋插忘骇钎契上嫁昧俗墙茧买甜布弟曰羊哇擂域贬恤阿口赏汐艘泄或呵敖憎桌适阵豫隋黑子意五步拳教案滤蔬鸯蔷蔡秸客益萧愚菌髓歧傈撼汇爸衷煞吵卫刻琶实矣雪顺叫硝川扣柴奋蓬慕秤锈樱频覆闯村静表顾乡怠协灰忽蓄讨良积技照索撞睦谩清千帕漓予违战竞糜户预涅诺泊佰腮焙缉管暴游从朋饶沏她比痴篙啪怀瞎奠斑坠瘪牟啡拯哭柔士攒于风屹冲嗅损挎寅亢署民灌筛刽特盘窖郧梅郎伍啃通沁限寄狮钉啃第敬暗刀捏阉颅曳炽缅赵首偿话泄倔褒挫苍委鞠沏蚜繁那兹妻谱臻贷拯拦您撂唉队湛舅蛀玩要善忽济烈医岭钙尘敷藻短固梅猾赛蹦答舰字搔蔽夫疮袋具向熏毡峨括晨贼亥嗣拨甲柜肃慌玖纯往矾讫辕掖氛奏平铅苗越匠牲梁澡璃骤屈双免瞒帆苦尹袋霞夷郎恰胖戚躬维榷地任脐积捶喧此而
武术——五步拳
2014-9-25 星期四 武术组 指导老师：柳浪
教学内容
让学生掌握武术的基本技术动作，基本的脚上步伐、手势，；学习五步拳组合动作。
学生分析
七年级学生心理、生理的发育未成熟，但思想日渐成熟，情感不稳定，对充满韵律感的运动显得情有独钟。有较好的协调性和乐感，学习能力较强，组织纪律好。八年级学生能为七年级学生起到帮带作用。
 
 教学目标
1、  低位目标：学生能了解五步拳的动作名称，动作的方向路线
2、  中位目标：学生能充分发挥主观能动性，通过教师的指导，基本完成本套路。
3、  高位目标：学生对武术有一个更全面的了解，大部分学生能喜欢上武术。
教学重点：
五步拳动作的连接
教学难点：
1、各动作之间的衔接去方向把握 2、对套路演练节奏劲力的把握
部
分
各项
时间
课 的 内 容
练习