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高中政治哲学提纲
必修四《生活与哲学》提纲
第一单元 生活智慧和时代精神
第一课 美好生活的导向
一、哲学的涵义
,在处理人与外部世界关系的实践中逐步形成和发展的。哲学智慧产生于人类的实践活动。

。哲学是爱智慧或追求智慧之学,是一门给人智慧、使人聪明的学问。
:寻找光明,指导人们正确地认识世界和改造世界。
二、哲学与世界观、方法论

世界观
哲学
区别
含义
人们对整个世界以及人与世界关系总的看法和根本观点
是关于世界观的学问
形成
自发形成 人人都有
是哲学家自觉研究的结果 不是人人都有
特点
零散的 朴素的
系统化、理论化的
联系
①研究对象:都是整个世界(自然界、人类社会、人的思维)
②哲学以世界观为内容,世界观以哲学为最高表现
③哲学史系统化、理论化的世界观
:哲学是世界观和方法论的统一
区别
世界观是人们对整个世界以及人与世界关系总的看法和根本观点
方法论是指导人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。
联系
属于
属于
哲学
反映、体现
世界观管
方法论
决定
△注:①哲学与世界观、方法论都有科学和非科学之分
②哲学不等于世界观。关键看世界观是否是系统化、理论化的哲学

区别
①哲学是人类对自然、社会和思维的各种知识进行概括、总结和反思的一门学问,是对个别规律以及特性进行新的概括和升华,从中抽取出最一般的本质和最普遍的规律。
②具体科学揭示的是自然、社会和思维某一具体领域的规律和奥秘
联系
具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动哲学的发展
哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导
△注:哲学与具体科学史共性与个性、一般和个别的关系。不是多属于少数、整体和部分的关系
第二课 百舸争流的思想
哲学的基本问题
唯心主义
唯物主义
思维决定存在
存在决定思维
不可知论
可知论
思维不能正确反映存在
思维能正确反映存在
哲学的基本问题
思维能不能正确反映存在
思维和存在的关系问题
(意识和物质的关系问题)
思维和存在谁决定谁
△注:,而是围绕哲学基本问题的第一个方面展开的
,不是思维存在的辩证关系问题。

①它是人们生活实践活动中遇到的无法回避的基本问题②它是一切哲学都不可回避、必须回答的问题
③它贯穿于哲学发展的始终,不同回答决定哲学的基本性质和方向,决定对其他哲学的回答
唯物主义和唯心主义
唯物主义:物质是本原,意识是派生,先有物质后有意识。
古代朴素唯物主义
定义:世界的本原是一种或几种具体物质形态
优:坚持唯物主义根本方向,本质上正确
评价:缺:只是一种可贵的猜测,没有科学依据;把物质归结为具体物质形态,把复杂问题简单化
近代形而上学唯物主义
定义:原子是本原,原子的属性就是物质的属性
评价: 优:丰富了唯物主义
缺:具有机械性、形而上学性,历史观唯心等局限
辩证唯物主义和历史唯物主义
定义:承认物质是本原,物质决定意识,承认意识对物质的反作用
评价:无产阶级科学世界观和方法论,我们认识和改造世界的伟大思想武器+
唯心主义:意识是本原,物质依赖于意识,意识决定物质
主观唯心主义
定义:把人的主管精神(人的感觉、经验、观念、目的、一直、心灵等)作为唯一真实存在和世界本原
评价:夸大人的主观能动性,就局部而言对人们认识发展有一定借鉴意义
客观唯心主义
定义:把客观精神(如上帝、理念、决定精神、绝对观念等)看做世界主宰和本原
评价:夸大了客观精神作用;就局部而言对人们认识发展有一定借鉴意义
“两个对子”
基本派别
(两大阵营)
从属于
形而上学
唯物主义
世界状态
世界本原
辩证法
唯心主义
第三课 时代精神的精华
时代精神的总结和升华
任何哲学都是一定社会和时代的精神生活的构成部分,是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。
真正的哲学都是自己时代精神上的精华,因为它正确反映了时代的任务和要求,牢牢地把握了时代的脉搏,正确地总结和概括时代的实践经验和认识成果