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[教学目标]：
知识目标
1、了解莎士比亚及其创作情况。 2、了解作品的写作背景。
能力目标
1、鉴赏波澜起伏的戏剧情节，把握紧张激烈的戏剧冲突。
2、认识个性鲜明的人物形象，把握夏洛克、鲍西娅的性格特征。
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威尼斯商人(节选)
[教学目标]：
知识目标
1、了解莎士比亚及其创作情况。 2、了解作品的写作背景。
能力目标
1、鉴赏波澜起伏的戏剧情节，把握紧张激烈的戏剧冲突。
2、认识个性鲜明的人物形象，把握夏洛克、鲍西娅的性格特征。
德育目标
了解作者的人文主义理想，学****安东尼奥友情至上、鲍西娅见义勇为的精神。
[教学重点]：把握戏剧冲突，把握人物的性格特征
[教学难点]：理解剧中的戏剧冲突所反映的社会矛盾。
[教学步骤]
一、由介绍作者导入新课：
莎士比亚（1564—1616）欧洲文艺复兴时期英国伟大的戏剧家和诗人，欧洲文学史上声誉最高影响最大的作家之一。他生于富商家庭，13岁父亲经商破产，家道中落，莎士比亚不得不中途辍学，20岁后到伦敦，先在剧院当马夫、杂役，后入剧团，做过演员、导演、编