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文档介绍：第一节
压 强
第九章 压强
人教版：p29--32页
教师：同心县下马关中学苏永新
教学目标
1、知道什么是压力，什么是物体的受力面积，记住压强的概念。
2、通过实验探究，知道压力的作用效果跟哪些因素有关。
3、记住压强公式中各个物理量的名称、单位及符号，知道压强单位的物理意义和由来，会用公式进行计算。
4、记住增大和减小压强的的主要方法
一、压力:垂直压在物体表面上的力
F
F
F
F = G
F ≠ G
F 与 G无关
一、压力（F）：
1、垂直作用在物体表面上的力叫压力 。
当两个物体相互接触并且发生挤压时，就会产生压力。
垂直于被压物体的表面
在被压物体的表面
压力
方向
作用点
大小
2、压力的三要素：
我和他对雪地的压力差不多，我为什么陷入雪里，他却不会呢？
探究：
压力的作用效果与哪些因素有关？
猜一猜：
压力大小
受压面积
友情提示：
因为压力作用效果与两个因素有关，假如两个因素同时改变，恐怕不好讨论
控制变量法
用一只手掌平压在气球上，另一只手的食指顶住气球，观察气球如何变化？
快乐体验
用手指压笔的两端，有什么感觉，再用力大点又有什么感觉？
猜一猜
压力的作用效果可能与哪些因素有关？
想一想：
你能设计出什么实验证明你的猜想？
提供器材：小桌、海棉、钩码