文档介绍：初二生物期末复****02绿色开花植物的一生下
班级姓名
一、学****目标
,确立生物体结构与功能相适应的观点。

。
、优点。
,确立生物体结构与功能相适应的观点。
。
。
。
结构
功能
特点
四
三
二
一
,列举营养繁殖的现象。
、组成、成活的关键、性状表现。
、优点。
二、基础知识
1、根尖的结构及功能:
:
根的伸长一方面依靠根尖___ __增加细胞数量,另一方面依靠根尖____ __细胞的迅速伸长。
:
植物主要通过根尖的吸收土壤中的,并通过根茎叶内的运输到植物体各处。
:
(1)含_______的无机盐,能促进细胞分裂和生长,使枝叶繁茂。
(2)含_______的无机盐,能促进幼苗发育和花的开放,使果实、种子提早成熟。
(3)含______的无机盐,使植物的茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输。
5、不用土壤,而是依据植物生活所需要的无机盐种类和数量的多少,按照一定的比例配制成营养液来培养植物的方法,叫做_______。
6、枝芽的结构及发育。
结构
功能
a
b
c
d
e
7、顶端优势及在生产中的应用。
在生物学中,将顶芽发育占优势,从而抑制侧芽发育的现象,叫做。种植棉花时常常要进行打顶,目的是( )

,多开花结果 ,多开花结果
8、木本植物茎的结构。
结构名称
功能
树
皮
外侧部分
保护
韧皮部
形成层
木质部
髓
贮存营养物质
9、植物进行扦插、嫁接、压条等营养繁殖时,不需要***生殖细胞的结合,