文档介绍：窗外,关于窗外的作文
篇一：窗外作文
窗外作文
窗外作文
天津南开中学七年级 戚佳
指导教师 刘敬华
早春的天气是凉爽的，教室里却十分闷热，因此我多么渴望出去，去感受自然！让那掺杂着泥土清香的阵阵微风拂过我的脸庞，让那香气钻进我的鼻腔……
于是，我迷恋上了教学楼里的那两扇窗。这一周，每天一下课，我便拿着课本飞也似的奔向那两扇窗。
两扇窗是面对面的。
我喜欢倚着朝阳的那扇窗的窗框，默默地背诵课文。其实，我更喜欢的是这扇窗外面的景物。那里的一切总会沐浴在明媚的阳光中，那么耀眼。是不是老天一不小心把金子洒在了这里？一切都是金灿灿的！鸟儿在树枝上蹦来跳去，美美地享受着大自然的一切！幸福的鸟儿！倘若有一天，我穿着华贵的衣服，在这美妙的阳光中悠闲踱步，我一定是最幸福的人！
有时候，我也走到另一扇窗前。那里不见阳光，因为高大的教学楼把阳光挡在了另一边。我能看到的，只是>孤独的教学楼和不大的操场；我能听到的，是一阵阵陌生的下课铃声，并且想象里面的嘈杂。
朝阳的窗外，充满阳光，一切沐浴在辛勤的汗水中……
人生亦如此啊！只有经历千辛万苦，攀越人生的高楼大厦，你才会眼前一亮，发现属于你的光明世界！所以，别再踌躇，坚定信念吧！用实际行动实现理想！
教师点评
这里的窗是有背景的：我们学校和另一所学校仅一街之隔。在我们教学楼的尽头，从楼道的窗子就可以看到对面的学校。学生经过小升初的拼搏，考入理想的学校；于是望着对面的学校，听到那里传来的铃声和广播，细心的学生才会留意其中的不同，爱遐想的年龄才会不自觉地联想人生……
能在别人司空见惯的小事中引发联想、思考人生，这是作文的最基本素质。
（刘敬华） 《窗外作文》
篇二：窗外记叙文
窗外
轻轻地耸动两肩，看着桌上密密麻麻的题海，不禁一个头两个大，真想就此昏昏迷迷过
去，不醒于世，省得看这么多的题目心烦。我不禁低吟一句：“问世间题为何物，直叫人恶心
呕吐”。嘴角上翘，自嘲地一笑，这诗不错，还真颇有大家风范。 感觉自己肩膀的肿痛，我不禁一阵气愤，将“题海”一扫，静静地看着窗外，似上天也
觉察我的烦闷，为我的数不清题海而感到怜悯之心，她不禁哭了起来。“嘶嘶”慢慢地。天像
个淘气的小女孩，先是低声硬咽，把“泪水”洒在我脸上，这不禁使我烦闷的心更加急躁，
后来又像受怨的小怨妇般。“妈的！”我不禁低骂，随后把窗户掩得严严实实的，心中感慨;
这下好了吧！可不知为何，心理却不乐观，荡起声声唉叹，看着这密不透雨，密不透雨的教
室，却似一个“另样的监狱”般，令我心烦意燥。“妈的！”我有爆了句***，握起拳头往墙
上砸，“好痛????”随即我的手便红肿，痛觉麻痹着我的神经。或许该静静，我又悠悠地想。
静静凝望窗外，雨小了些，我看见几个小孩光着脚丫，走着那泥泞却似不失欢快的泥土，尽
情奔跑、追逐。我又不禁感伤，“我的童年，却只有那生在作业当中，活于成绩之下”的凄凉。
还记得我在这种生活中，以幼儿园到中学，我足足生活了十年！在这十年中，我获得许多优
异的成绩，得到许多亲戚与父母的赞赏与嘉奖，但我失去的却是我美好的童年！十年光阴，
错哦不能匆匆而散。我不甘寂寞，在初二时，我向父母的权威发起了最强烈的斗争，起义！
于此，我终日活在游戏与玩耍之间，不能自己。为此当时的我还觉得如此正确。可却不然，
中考的失利深深地打击我高傲的心。这时的我，回头望望父母，父亲那坚挺的身躯因我而渐
起弯曲，母亲那乌黑的头发因我而两鬓发白，父亲因我的成绩下滑而四处奔波······到此时，
我后悔的死的心都有。为此，我为自己的罪行判处了在封闭学校的有期徒刑。现在我正处于
这所学校的教室，凝望窗外那些小伙伴的戏耍，跃跃欲试。 我不禁为自己进封闭学校的正确与否深感困惑。突然，雨后的一片雾“喷洒”而来，我
望向窗外，已是朦胧一片，看不清任何迹象，那几个小伙伴的戏耍已不见。我不禁又唉叹一
番，却似蜻蜓点水般在我心头起了涟漪，是啊！那一切犹如梦幻，正如《围城》里的“城里
的人想出去，城外的人想进来”，我何必为自己的“监狱”烦恼于怀？ 我拿起笔写起作业，可这次不同，这次我嘴角荡起的是微笑，因为我已逃脱心灵枷锁，
我要为
自己的人生规划浓重一笔！窗 外
——高一3班 蓝真亮春天已如约而至，我望着窗外，一切都令人感到生机。无意间，我看到了一株刚被种下
的爬山虎??
正如春天，我怀着一种希望步入了新的一学期的学****中。新的学期给人一种新的希望，
同时也给人一种紧张的气氛。我努力着，为着理想的实现。 我依然在努力着，但学****又怎能一帆风顺。我一次又一次的遭到挫