文档介绍：我的童年季羡林季羡林季羡林( 1911 —— 2009 )中国山东省聊城市临清人,字希逋,又字齐奘。国际著名东方学大师、语言学家、文学家、国学家、佛学家、史学家、教育家和社会活动家。历任中国科学院哲学社会科学部委员、聊城大学名誉校长、北京大学副校长、中国社会科学院南亚研究所所长,是北京大学的终身教授。早年留学国外,通英、德、梵、巴利文,能阅俄、法文,尤精于吐火罗文(当代世界上分布区域最广的语系印欧语系中的一种独立语言),是世界上仅有的精于此语言的几位学者之一。为“梵学、佛学、吐火罗文研究并举,中国文学、比较文学、文艺理论研究齐飞”,其著作汇编成《季羡林文集》,共 24 卷。生前曾撰文三辞桂冠:国学大师、学界泰斗、国宝。学****目标 1、理解掌握本课字词。 2、把握课文主要内容,了解作者童年生活的特点。 3、品味本文平淡简洁而富有表现力的语言。积累字词?生疏琐事溺爱?肃然起敬万象更新?孤苦伶仃家徒四壁?浑浑噩噩 sh ū su ǒnìjì nggē ng lí ngtú è ?下列加点字拼音与字形完全正确的一项是( ) à n 椽子 yu á n 绿林好汉 lǜ肃然起敬jì ng su ǒ教渝yù光大门楣 mè i 家徙四壁 tú ì雌威cǐ臭名昭著zh ā o 蹿房越脊jí jiǎ n 浑浑噩噩è孤苦伶仃lí ng A椽 chu án,绿林 lù; B琐事,渝 yú,méi,徒; C雌cí,脊 jǐ D 肃然,恭敬的样子。形容产生严肃敬仰的感情。肃然起敬万象更新孤苦伶仃相依为命不以为然家徒四壁浑浑噩噩****以为常事物或景象改换了样子,出现了一番新气象。伶仃:孤独,没有依靠。孤单困苦,没有依靠。互相依靠着过日子。指互相依靠,谁也离不开谁。不认为是对的。表示不同意或否定。徒:只,仅仅。家里只有四面的墙壁。形容十分贫困,一无所有。浑浑:质朴淳厚。噩噩:严肃的样子。亦形容糊里糊涂,愚昧无知。常做某种事情或常见某种现象,成了****惯, 就觉得很平常了。感知课文围绕“我的童年”,作者写了哪些人,哪些事? 介绍了自己生活的社会环境;父亲与叔父艰难的生活;我每天最高的享受;偷吃死面饼子的趣事;介绍我的启蒙老师;回忆童年时的小伙伴;交代我离开故乡的原因。最穷的家父辈们最高的享受开始认字离开故乡极其平穷生活凄苦半个白面馒头对先生和伙计印象深刻思念亲人第一部分( 1)总写作者对童年的感受第二部分( 2—— 13 )写我童年的生活第一层( 2—— 10 )交代我的生活背景,回忆童年在家乡的生活。第二层( 11 —— 13 )离开故乡,抒发思乡之情理清思路?1、用自己的话概括文中五个片段的主要内容。?2、找出文章的纲领句。?3、作者开篇即说“回忆起自己的童年来,眼前没有红,没有绿,是一片灰黄”结合课文,说说作者为什么如此形容自己的童年? ?4、使作者“受用不尽”的是什么事?为什么让作者“受用不尽”? ?5、作者童年伙伴哑巴小成了山大王而被杀,作者为什么为他感到“骄傲”? ?6、作者在家时把吃白面馒头当作最高享受,离开故乡后, “不但吃上白面馒头,而且还能吃上肉,但是我宁愿再啃红高粱饼子就苦咸菜”,这是否前后矛盾?