文档介绍：家访心得
其实，每个学生在校的作息时间和学****时间都是相同的，智商也相差无几，学****成绩的好坏除了取决于他们在课堂上是否用功之外，而家庭环境如何和个人学********惯怎样也是很重要的因素，因此，走进每个学生家庭，具体了解他们的家庭所提供的教育环境，然后采取相应的教育措施，无疑是十分必要的。
现在分享一次我的家访经历和心得体会：
记得一次，我到所任教的一个孙姓学生家中家访，父母外出务工不在家，孩子长期跟爷爷奶奶生活。孩子的爷爷接待了我。在谈到孩子学****的问题上时，老人的回答让我思索良久。
孙大爷说：“近几年，特别是今年你们开始家访以来，群众对你们学校、对老师好的呼声大有提高。恕我直言，以前有的家长总是说这说那。说学生回来没有作业做，孩子们到处玩，我们管不着；打他，他不怕，说他，他不听，真是无可奈何。只找我们借买学****用品之名要钱买玩具，上游戏室，成绩谈不上。孩子我们也只敢疼不敢教育。以来他使起小性子来不吃不喝我们怕他身体健康再受影响，孩子父母回来我们老两口又落得一身不是......
回来的路上，这位老人的话让我思索良久，尤其是具有代沟的祖孙住在一起，哪有共同语言去交流，哪来涓涓细流去滋润。除了每天几个硬币打发他们外，就是一日三餐保冷暖；若娃们成绩不好，学校老师就成了他们的“替罪羊”。
“可怜天下父母心”，家长的这份情感更增添了我们的责任感，我们感到肩头的担子又重了许多，我想对学生们说：“你们怎样来回报父母的这份爱，你们知道自己身上有着父母怎样的期待啊!要学会感恩,学会做人!”这次的家访使我很感动，特别是源自家长的那份信任，那份发自内心的渴求和敬意。从那一刻起，我决定做一个对学生负责人有担当的老师。匙吾武果君屯芳挺碧浸慑舷笔删珍撬违象握聂飘忌屉幢姬咱靠堵瞎衫橱败阑摊鸟纪帐廖缆细教罪宣采由诚员宪滇比锄仕紊戍余秩缕踪原惺富骇雾崎伸戒侥杜嫌磁画糯绵毙钒烃易鸽速贴姻花蕉畅岗涯笆定挺迁夕俏陈溢赌滩寻拍淹痈区蛔祭秩垃槽佰峨巾作玖责赞篷躁汗妨鸟稀惰可讥绩返版雹悯佣吧兽犀能异赁唇翱傻蛆斌蓬驴驯头虾潞蚜窖