文档介绍：南宁四中 王灿华
金秋季节的午后，阳光和微风相约，透过窗帘，把书桌染成温暖的亮色，将桌上的试卷轻轻掀起，放下，又掀起。忙于批改试卷的我，放笔稍作休息，品味这悠然的秋韵。
    手机提示音响起，我一看，是一位已经在大学就读研究生的学生给我发来了微信，附着的照片上，一片金黄得耀眼的稻田，这位学生和老农并肩坐在田坎边，笑容满满，洋溢着收获的幸福。
“我正在国家农业高产技术创新的研究团队里实****学到了很多东西，谢谢老师的鼓励，我会在自己喜欢的领域里继续努力。”学生在微信里这样说。
我还记得，那时是高一的一次主题班会，大家纷纷上台谈自己的理想，轮到这位学生时，他略带拘谨地说：我想做好一个农民。同学们笑了，待笑声停止，我对他们讲了一番话。我说，每个人的理想都是一粒种子，没有高下之分，区别只在于：只有付出辛劳，勤于管护，你的种子将来才能长成大树，结出累累果实。我还说，诗人收获创作，农民收获粮食，一样都有成就。而且请大家记住，一个国家固然需要诗人，但更需要农民。
当时，这位学生的成绩在班里并不突出。但是，在我看来，同样的道理，每一个学生都是一粒种子，没有高下之分。我满怀希望地耕耘，给他们关怀和支持，相信他们都会成长，都会拥有自己的天地。对于这位立志做好一个农民的学生，我鼓励他将来“走出去”，争取先站在一个更高的平台，做科学型、技术型的
“新农民”，把在这个领域学到的先进理念和知识带到基层，帮助广大农民过上更好的生活。
后来，这位立志做好一个农民的学生考上了知名院校的农学专业，再后来，他继续努力，考上了研究生。
“我播下理想的种子，终于有了收获。其实，我自己就是一粒老师没有遗忘的种子，谢谢老师。”学生在微信里这样说。
金色的稻穗，收获的季节，温和的微风绕过指间。我将学生的微信读了一遍又一遍，心头是暖暖的喜悦。时间流淌，播种和耕耘同样继续，我相信，下一个金秋时节，我的收获，会更多。