文档介绍：初一学生语文周记怎么写
初三的第一次期中考试刚刚过去 , 默然 （ 蓦然 ） 回首才发现多少个
日日夜夜已不可再追回 . 还没来得及数清身后那串歪扭而凌乱 （ 零乱 ）
的脚印 , 一年的尾声又将来到 , 新的一年又再 （在） 向我招手——十一
月的钟声以 （已）敲响 ! 哎!!!" 光阴似箭 , 日月如梭 "步入初三已经两个 月了 !
还记得刚进入初三的时候 , 老师语重心长的对我们说 :" 今年宁可
多掉几斤肉 , 也不能在明年的六月后悔 !" 校长也对我们班拖 （寄）以重
望 . 家长更是比我们还紧张 . 在一层层的压力下 , 原本不紧张的我们
也……
初三 , 对于这个词我们有几分激动几分欣喜 , 还有几许迷茫几许恐
惑 . 初三 , 没有了鲜花和小鸟 ; 初三没有了歌声和笑语 ; 初三没有了玩
耍和游戏 , 初三只是在家与学校的两点一线内单调的活动 ! 若要用颜
色来形容初三与儿时的差别 , 那么儿时是五光十色的 , 而初三则是黑 白的 !
初三到了 , 一切 "干扰 "是不是应该静静的走开 ?我是不是应该淹没
在习题与考试汇成的大海 ?
在初三 , 我们成熟了许多 , 懂事了许多 ." 初三 "你既让我感到自豪
又让我感到沉重 , 你让我猛然清醒——懂得了学习的重要 . 我对你的
感情十分复杂 : 是感谢还是抱怨 ! 我毅然选择 "感谢 " 。
" 初三 " 你的到来仿佛在告诉我命运之舟已经出现 , 六月的战鼓已
经打响 , 吹起了最后冲刺的集结号 !
时光荏苒，我们已经由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。
走进了初中校园，许多未知的学习领域和生活环境深深的吸引着我
强烈的好奇心。
初中课程比小学多了许多。学习地理，我们了解全球各地的板块
运动 ; 学习历史，我们了解中华五千年的历史文化 ; 学习政治，我们
了解怎样保护自身安全 ; 学习生物，我们了解什么是细胞病毒。
升入初中，我们不仅只是多学习了几门课程而已，我们的集体荣
誉感更强了。在运动会上，每一位同学都尽力而为，为我们共同的
荣誉拼搏、助威。有的同学跌倒了，但他们不怕，在哪跌倒就在哪
爬起。临近期末，有的同学为自己的成绩而苦恼，学习好的同学就
主动进行辅导。更有老师课堂上才华展现的淋漓尽致、耐心讲解。
这些都使我们的班集体变得更加美好，就如一个温馨的家庭。在这
个家庭里，我们快乐茁壮的成长。
升入初中，感觉自己长大了许多，能够单独骑车上学了。虽然家
距离学校的路有些远，但漂亮的自行车是我的最爱。清晨迎着朝阳，
行在宽敞整洁的柏油路上，想到学校的老师和同学们，心情特别的
舒畅。晚上放学回家，沐浴着清爽的晚风，想着爱我疼我的爸爸妈
妈，心情没有一丝的疲惫。
回顾过去的初一学年，我明白了一个道理。初中生活里，不仅仅
是为自己逐渐长大而高兴，更重要的是，我会如饥似渴的汲取各学
科的知识营养。
对于一株新的树苗，每一片叶子都很重要 ; 对于一个孕育中的胚
胎，每一段基因染色体都很重要 ; 对于一个驰骋在宇宙中的飞船，每
一个小零件都很重要。我也是社会中的一