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初三物理教学工作总结.docx

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初三物理教学工作总结.docx

上传人:2072510724 2021/6/7 文件大小:64 KB

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文档介绍

文档介绍:九年级下学期物理教学工作总结
本学期,我任教九( 1) 、九( 2) 、九( 3)三个班的物理教学工作,回顾本
学期的教学,作出如下总结:
一、 课堂教学上注重学生的主体参与
物理知识与技能的学****考查对象在学生上。学生能否充分利用所学解决
实际问题是物理教学的直接问题。只有学生能行,老师的教学才是对的,不是
老师教得“好” ,学生就能行。本学期我充分利用课堂教学,研究教材,研究考
点、研究学情,精心备课,引导学生全员参与课堂学****课堂气氛活泼,学生
学生的参与度高。
二、课堂教学上注重物理思维的培养。学生学****的不但仅是知识与技能,
在物理课堂教学中,我一直注重学生物理思维的培养,让学生学会自己学****br/>学会自己分析、学会自己整合、学会自己处理各种实际问题,实践证明,经过
长期的有的放矢,学生的物理思维水平有了很大的提升,遇到烦难问题敢于挑
战。
三、课堂教学中注重教学的实效性。为了做到有效的课堂教学,我坚持认
真备课,在备课我总是思考以下三个问题:这节课要落实什么?你打算怎么落
实?这么做能有效落实吗?为了做到这些有效性,我坚持六研究:研究教材、
研究考点、研究学情、研究学法指导、研究例题设置、研究教法。精心设计好
每一堂课,扎扎实实上好每一堂课,使物理教学真正落到实处。
四、物理教学中注重物理情感、实验态度、物理价值的教育。兴趣是最好
的老师,让学生获得变被动学****为主动学****的动机有多种途径,物理教学中能
注重物理情感、物理价值的教育,有助于学生自觉学****物理。因为我注意这方
面的教育,大批学生学****物理的兴趣很浓,而且也互相感染,省了很多做个别
心理辅导的工作。
五、注重物理双基教学、双基训练。基础知识、基础技能,不打好基础, 如何提升?教学中、训练里我时刻提醒自己注重双基,再说,现在考查的内容 虽然范围较广,但深度较浅。基本概念的理解、基本公式的识记与使用、基础 常识的了解,时刻落实实行中。
六、充分利用多媒体提升课堂效率。
七、注重与学生的情感交流,让师生间从心底里能互相谅解、互相尊重、 互相爱护,“亲其师”才能“信其道”。
本学期的物理教学在课堂纪律的组织上,学生作业的查改上、教学反思与 改革上都存有不足,今后要扬长补短,努力让自己的教学水平更上一层楼。