文档介绍：同心童创教育培训中心内部管理制度
为加强本中心的规范化管理，完善各项工作制度，促进本中心发展壮大，提高当地市场占有率，根据 国家有关法律、法规及本中心章程的规定，特制定本中心管理制度大纲。
一、 本中心全体员工必须遵守中心章程，遵守中心的各项规章制度和决定。
二、 本中心倡导树立“一盘棋”思想，禁止任何部门、个人做有损本中心利益、形象、声誉或破坏本中心 发展的事情。
三、 本中心通过发挥全体员工的积极性、创造性和提高全体员工的教学技术及业务水平，不断完善本中心 的经营、教学、管理体系，实行多种形式的责任制，不断壮大本中心的实力。
四、 本中心提倡全体员工刻苦学****教学技术和文化知识，为员工提供学****深造的条件和机会，努力提高 员工的整体素质和水平，造就一支思想新、作风硬、业务强、技术精的员工队伍。
五、 本中心鼓励员工积极参与中心的决策和管理，鼓励员工发挥才智，提出合理化建议。
六、 本中心实行“岗薪制”的分配制度，为员工提供收入和福利保证，并随着经济效益的提高逐步提高员 工各方面待遇；本中心为员工提供平等的竞争环境和晋升机会；中心推行岗位责任制，实行考勤、考 核制度，评先树优，对作出贡献者予以表彰、奖励。
七、 本中心提倡求真务实的工作作风， 提高工作效率；提倡厉行节约，反对铺张浪费；倡导员工团结互助,
同舟共济，发扬集体合作和集体创造精神，增强团体的凝聚力和向心力。
八、 员工必须维护中心纪律，对任何违反中心章程和各项规章制度的行为，都要予以追究。
员工守则
一、 遵纪守法，忠于职守，爱岗敬业。
二、 维护中心声誉，保护中心利益。
三、 服从领导，关心下属，团结互助。
四、 爱护公物，勤俭节约，杜绝浪费。
五、 不断学****提高水平，精通业务。
六、 积极进取，勇于开拓，求实创新。
员工行为规范
1、 树立同心童创荣辱观和同心童创教育人意识，学****同心童创教育的文化精神，自觉塑造和维护同心童 创教育的团队形象，随处都要以同心童创人的精神与人交往，赢得尊重和认可。
2、 任何工作都要有团队意识和全局观念，部门之间和同事之间要积极配合，互相提供便利和支持。特别 在外出做活动、执行任务或单位内合作性工作与活动中，既要保质保量完成本人任务，也要协助他人 完成任务，不得自己完成了任务就走或袖手旁观。工作中要互相替同事着想，为领导着想，发挥奉献 精神，积极出注意出点子，主动承担责任，分担工作。
3、 上班时态度热情，工作主动，敬业诚实，团结一心，互相合作，营造良好的工作气氛。不在背地里说 同事的短处，有任何意见当面坦诚提出。不允许向上级打探与自己工作无关的事情，认真做好自己的 本职工作。
4、 精通业务，对“同心童创教育”的相关理论熟记于心。
5、 工作讲效率，不拖拉，按时上交各种资料；动作迅速，精神饱满，不萎靡。认真执行岗位工作考核办 法，每天填写工作效率量化分析表，每周按部门进行一周工作达标考核。
6、 关心集体，服从领导统一调配。课内课外都要以同心童创教育专业教师的形象与人交往，赢得尊重和 认可。
7、 在单位统一使用标准普通话。
8、 仪表大方，服装整洁，不留盖眼额发，不留长指甲、不涂指甲油、不带耳环、不穿拖鞋、不穿高跟鞋、 不穿筒裙、不穿无袖等过于暴露的服装等。
9、 上班不迟到、不早退、不离岗。一般