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界面岱岳区职教中心PPT学习教案.pptx

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界面岱岳区职教中心PPT学习教案.pptx

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文档介绍

文档介绍:会计学
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界面岱岳区职教中心
创设情境,引出任务
R3
R1
I1
R2
I2
I3
US1
R
I1
US1
第1页/共30页
不能用电阻的串并联进行化简
可以用电阻的串并联进行化简
(简单电路)
(复杂电路)
欧姆定律








创设情境,引出任务
R3
R1
I1
R2
I2
I3
US1
R3
R1
I1
R2
I2
I3
US1
US2
第2页/共30页
这一难题,早在1847年,就被21岁的基尔霍夫(德国科学家)成功地解决了。
当时他刚从大学毕业,第一篇论文就提出后来被称为基尔霍夫第一和第二定律的两个定律,运用这两个定律能正确而迅速地求解任何复杂的电路,立即被各国科学家接受和采用,直到现在,它仍是解决复杂电路问题的重要工具。
基尔霍夫
电路求解大师
第3页/共30页
任务目标
&   知识目标:
、节点、回路、网孔的概念(难点)
, 掌握应用定律列节点电流方程的方法 (重、难点)
&   能力目标
能用基尔霍夫第一定律求解问题
& 情感目标
引导学生体验探索学****合作学****的乐趣
第4页/共30页
任务一:复杂电路的四个常用概念
&
支路:
节点:
回路:
网孔:
&
&
&
一个或几个元件串联而成的无分支电路
三个或三个以上支路的汇交点
电路中任意一个闭合路径
内部不含有支路的回路
第5页/共30页
支路:一个或几个元件串联而成的无分支电路
支路1: a- R1 - Us1 -c
支路2: a- R2 – Us2- c
支路3: a- R3 -c
任务一:复杂电路的四个常用概念
c
R3
R1
I1
R2
I2
I3
US1
US2
a
d
b
第6页/共30页
节点:三条或三条以上支路的连接点
任务一:复杂电路的四个常用概念
c
R3
R1
I1
R2
I2
I3
US1
US2
a
d
b
节点:a c
第7页/共30页
回路:电路中任一个闭合路径
回路1: a—d—c—b—-a
回路2: a—b — c —R3—a
回路3: a—d---c —R3— a
任务一:复杂电路的四个常用概念
c
R3
R1
R2
US1
US2
a
d
b
第8页/共30页
任务一:复杂电路的四个常用概念
c
R3
R1
R2
US1
US2
a
d
b
网孔1: a—d—c—b—a
网孔2: a—b—c —R3—a
网孔:内部不含有支路的回路
第9页/共30页