文档介绍：南阳中学“中华经典诵读”比赛活动方案
中华经典诗文内容广泛，语言精辟，思想深邃，是我国传统文化的瑰宝。组织开展“中华经典诵读”比赛活动对于弘扬中华优秀传统文化，增强师生语言文字规范意识，提高师生人文素养和用语用字水平具有十分重要的作用。为做好“中华经典诵读”比赛活动，特制定如下方案。
一、比赛内容
各参赛选手诵读的内容以中华传统经典和红色经典诗词、散文等优秀文学作品为主，要求思想内容健康向上，突出“建功新时代，做新农村好少年”。
二、比赛时间： 2019年3月26日下午6、7节课
三、工作人员：
统筹：周铁飞 朱祖望 主持人：陈卓周
评委：汤琪 王佳琳 姚梅花 龙莎 吴雅倩 成绩统计：胡丹 戴兰冰
音响设备：危冕 易丹 摄像：刘康 杨托
四、比赛顺序：
按抽签顺序进行.
五、比赛要求：
1、诵读作品自选，但必须符合比赛内容要求。
2、参赛选手力争脱稿朗诵。
3、诵读时可加音乐伴奏，伴奏带、U盘由选手自备。
4、每个班级选送2-3组参赛作品，各作品比赛时间限制在4分钟以内。（超时将酌情扣分）
5、全体语文教师要认真选材，悉心指导，努力创新形式，丰富内容。
六、奖项设立：
设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖5名。
七、比赛规则和评分标准（后附）
诗歌朗诵比赛比赛规则和评分标准
（一）比赛规则
1、比赛以平均分计分。
2、，精确到小数点后2位。
3、朗诵时间掌握在每人4分钟之内，超过规定时间扣分，。
（二）诗歌朗诵比赛评分标准（见表）
经典朗诵评分表
内容
标   准
分数
参 赛 名 单
仪表
(1)衣着得体，与诗歌内容相协调。
1分
(2)精神饱满，姿态得体大方。
(3)表演能和朗诵融为一体。
(4)能通过表情的变化反映诗歌的内涵。
创新
(1)表演者使用的诠释方式与众不同,给人耳目一新的感觉朗诵形式富有创意。
1分
(2)配以姿态表达，或以其他富有创意形式朗诵。
(3) 诵读时加音乐伴奏
1分
朗诵
(1)主题鲜明突出，内容积极向上，思想性强。
1分
(2)感情饱满真挚，表达自然。
1分
(3)朗诵熟练，声音洪亮，能够脱稿、不超时。
1分